岗位责任篇
岗位职责即对学校岗位工作人员（包括领导干部和全体教职工）应尽的责任、义务和工作范围的规定。学校的全部工作都要靠各岗位的人去负责实施。只有明确各人的岗位职责，各负其责、各善其事，才能保证学校工作有章可循、有条不紊，运转自如。明确岗位职责，建立岗位责任制，是提高工作质量与水平的重要前提，是考核的标准，也是科学管理学校的起点，对教育人、培养人，调动教职员工的积极性，办好学校有重要的意义。
一、管理岗位
校党总支书记、校长岗位职责
一、校党总支书记
1、主持党总支委员会的全面工作，保证党的路线、方针、政策及上级指示、决定的贯彻执行。
2、召开党总支委员会讨论学校重大问题，将形成的意见与决议提供校长决策。保证和监督学校教育计划的执行和各项工作的完成。
3、做好党的思想建设和组织建设工作，发挥党组织在学校中的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
4、组织党员与教工学习马列主义、毛泽东思想及邓小平建设有中国特色社会主义理论，学习党的方针、政策，加强党员和师生员工的思想政治工作。政治上保持与党中央的高度一致。
5、按照党的干部政策和干部管理权限，做好相关干部的考评、奖惩和任免工作。
6、加强纪检工作，开展党性、党风、党纪教育，检查和处理违纪案件。
7、加强与校内民主党派的联系，做好统战工作。
8、加强对共青团、工会、教代会等组织的领导。
9、坚持群众路线，注意倾听教工的意见、建议，关心教工的工作与生活，尽力为教工排忧解难办实事。
10、主持党总支委员会和校级干部民主生活会，做好领导班子的团结、协调工作。
二、校长岗位职责
1、校长是学校的法人，对学校教育教学和行政管理实行统一领导、全面负责。
2、全面贯彻党的教育方针，执行党和国家的路线、方针，政策、法规以及上级主管部门的决定，维护师生员工的合法利益。
3、学校的重大决策应先与党总支讨论，听取教代会意见，由校长召开校
长办公会议作出决定，在组织实施中接受党总支的监督。
4、校长应向教代会报告工作，尊重教代会行使民主管理权力，听取代表意见。
5、据根国家及本地区各部门人才培养目标、计划和本校实际情况制定学校的发展规划和年度工作计划，并组织实施，定期检查。
6、加强教职工队伍建设，不断提高他们的素质，充分调动广大教职工的积极性。
7、负责对校级干部的考核奖惩。
8、关心教学工作，在各项工作中确立教学工作的中心地位。带头听课，检查教学质量。
副校长岗位职责
1、协助校长贯彻执行党和国家的方针、政策及上级主管机关的指令、决定。
2、协助校长确定学校的管理目标，按分工制定学校发展规划和年度计划，经校长办公会议批准后，具体组织实施。
3、按集体领导分工负责的原则，有效的完成所分管及校长交办的工作任务，并向校长汇报。
4、在校长的授权下，副校长代理校长主持学校工作。
5、在校长领导下，做好对分管部门干部考核、奖惩及教职工聘任的审定工作。
6、副校长应在所分管工作中保障教学工作，确立教学工作的优先地位。
工会主席岗位职责
1、根据学校工作计划，上级工会计划以及教代会决议，制订并实施工会计划。
2、宣传执行党的路线、方针、政策，协助党支部、校长室做好思想政治工作，对教职工进行职业道德、家庭美德、社会公德教育，定期向上级组织及党支部汇报。
3、加强学校师德师风建设，组织开展各项师德建设活动，教育教工积极地、创造性地完成教育教学任务，不断提高教育质量。
3、维护教职工的民主权利，组织教工参与学校民主管理，筹备开好教工代表大会，认真贯彻执行教代会决议。在教代会闭会期间，承担其职能。
4、组织教工学政治、学业务，办好“教工之家”，开展各项文娱体育活动，不断提高教职工的自身素质。
5、了解教工的生活、工作、思想情况，积极向领导反映他们的合理要求，协助办好各种集体福利事业，帮助解决教工的生活困难。
6、主持工会委员会议，讨论决定工会的活动计划等有关事项。
7、定期主持召开全体会员会议，报告工会工作，讨论决定重大活动。
8、积极实施校务公开制度，主动收集教职工对学校工作的意见、建议，做好校长和教师之间的沟通。
9、维护女教工的合法权益，协助有关方面做好女教工的保健和计生工作。
10、做好会费收缴工作，合理使用，民主理财。
校办公室主任岗位职责
主管学校行政文件、秘书等日常工作，掌握学校全面情况及与社会的横向联系，协助校长处理日常事务工作。
1、做好校长室与各处室的联络和协调工作，及时将学校工作中带有倾向性的问题和重要事件汇报校长，并向校长提出处理意见或可供选择的方案。
2、做好校务会议和其他校级行政会议的会务工作，按校长要求召开有关的意见听取会、座谈会或作有关的调查研究工作。
3、学校部分文件（校长室布告、通知、校历、校周及阶段工作日程安排）等的起草工作。按校长的要求起草有关报告、计划与总结。
4、负责学校的文书档案工作、统计工作。
5、做好以下常规工作。
（1）校级有关会议的记录；（2）负责学校宣传工作及简报出版工作；
（3）处理来信来访，做好外来人员的接待工作。
6、负责处理校长临时交办的工作任务。
7、切实承担起对本室人员的任用、管理职责。
8、协调各部门对教学工作的支持与保障。
教导处主任岗位职责
1、在主管校长的领导下，具体负责全校教学、教研、教务管理及与上级教学主管部门的工作联系。
2、定期召年级组长教研组长例会，通报教学工作，分析教学过程中存在的问题，提出主导性意见。
3、及时了解课堂教学变动情况并签署意见，及时了解学生对教师课堂讲授质量的意见并反馈、解决。
4、收集、整理各课程的教学大纲，对空缺或发生变化的及时通知系主任加以落实解决。
5、会同年级组长落实各教学班班主任人选，并负责对班主任的常规管理。
6、根据既定的教学计划，在12周前列出下学期开课计划，下达至各教研组，要求各教研组长按时保质地完成上报工作。
7、负责对非统考课程的校抽考的确定、命题、阅卷评分与质量分析工作。
8、切实承担起对本处室人员的任用、管理职责。组织全处工作人员树立管理与服务观念，做好本职工作，加强考核，在职权范围内实施多劳多得、优劳优酬。开展争创文明科室活动。
9、完成学校领导交办的工作任务，配合其他处室完成学校各项工作。
10、切实做好本部门有关档案资料（文件、报告、批复、声像制品等）的收集、整理、分类、登记、保存工作，每年分两次集中交档案室（四月份交除教学档案之外的文书档案，九月份交教学档案），为校校档案的规范化统一管理作好前期准备。
教导处副主任岗位职责
1、协助教务主任做好教学、教研、教务管理，主任不在时，按委托权限行使主任职责。
2、汇总各专业课程设置，并编印分发各职能部门作执行依据。经主管校
长审定，如有改动则负责通知各有关部门，在原课程设置上作出更动，并加盖更动章。
3、以经审定课程设置表为法定依据编制各学期开班、开课《预订计划表》、《教师任课情况汇总表》。
（1）下年度同学期《开课预定计划表》（提前二学期第十二周）经审定后，印发有关科室（预定教材、教师任课准备）。
（2）同年度下学期《开班、开课计划表》（提前一学期、期中考后一周）经审定后，印发各有关处室（排课、补订或更动教材）。
（3）学期《开班、开课汇总表》（开学后三周内完成）印发各职能部门，作执行依据，上报各上级主管部门，入资料室存档。
4、汇总各教研组任课教师的《授课计划书》经主任与主管校长审核，负责保管，送市主管部门及返回存档。期末复审，由主管校长与主任调阅，并归回。
5、负责全校考试（包括补考、重考）的考场安排工作及考前准备工作。
（1）期中、期末考前三周，编制出考试安排表（包括班级、日期、时间、教室、监考、考务等）。考前二周，安排表发到有关人员。
（2）考前三周由主管校长或教导主任确定校抽考及其试卷。考前二周安排打印试卷。负责组织试卷打印校对工作。负责组织试卷分页装订、封袋。试卷分发、考务、考完回收。附成绩单分发各室，组织阅卷。
6、责试题库建设与管理工作。汇总、收集各期（各学期期中、期末）试卷样卷并验收。按专业、学科统一编号，入库保管。提供主管校长抽卷，提供打印样卷，回收打印样卷。考试完毕，回收余卷并入库。
7、参加教务处值班及核签教学日志，负责单科插班生报名工作。
8、负责学生思想工作和班主任工作。
9、切实做好本部门有关档案资料（文件、报告、批复等）的收集、整理、分类、登记、保存工作，每年分两次集中交档案室（四月份交除教学档案之外的文书档案，九月份交教学档案），为学校档案的规范化统一管理作好前期准备。
政教主任岗位职责
1、制定学校的学期德育工作计划，负责组织具体实施。
2、分层次、有针对性地组织开展全校性的学生思想教育活动。
3、负责管理和指导班主任工作，认真贯彻班主任工作职责条例，定期检查班主任的工作，总结交流经验，有计划地进行教育理论学习，培养和提高班主任的政治和业务素质，实施班主任量化考评制度。
4、负责指导、协助年级组及班主任抓好违纪学生和问题学生的教育和处理工作。
5、协同团委、少先队定期开展爱国主义教育、法制教育、青春期教育、安全教育等主题工作，组织好军训、社会实践、主题班（团）会、校运会等大型活动。
6、负责抓好学生会的组建工作，培训学生干部，指导其生动活泼地开展工作。
7、负责班主任及学生的各级各类评选工作。
8、协同心理教师，以班主任为骨干，班级为基本活动单位，进行全校的心理健康教育。
9、做好各级各类文件资料的收集和存档工作，精心做好学校的宣传工作。
10、加强本处室的自身建设，定期学习、研讨、分工协作，创造性地开展学校德育工作。
11、完成校领导交办的其它工作。
团委书记岗位职责
1、贯彻执行党组织和团委的决议，完成上级组织下达的各项任务，代表团组织参加或列席有关会议。
2、主持召开团的委员会和下属团组织负责人会议，按照民主集中制的原则，对重要问题作出决定，并组织、贯彻、实施和检查执行情况。
3、负责制订、实施、团委的学年、学期工作计划，指导各团支部的工作，做好团委工作总结和表彰奖励工作。
4、抓好团委的自身建设，充分调动每个委员的积极性，发挥他们的作用，努力将团委建成团结的、朝气蓬勃的领导班子。
5、了解青少年的需求，掌握不同时期团员、青少年的思想动态，并组织有针对性的丰富多彩的思想政治教育活动。
6、加强班级团支部的建设，及时做好团支部的改选、调整和充实。指导团干部改善和活跃团的组织生活，加强对团员的教育和管理，发挥他们的先锋模范作用。
7、制订发展团员制度，有计划地做好发展新团员的工作。
8、抓好学生干部、团干部的培训工作，不断提高他们的思想政治觉悟和工作能力，增强他们的工作责任感。定期组织团代会。
9、完成校领导交办的其它工作。
少先队大队辅导员岗位职责
1、认真贯彻执行学校党支部的决定、指示和精神，积极做好少先队的工作。
2、制定和实施少先队大队部工作计划，安排好队的活动，指导制订好中队计划，并对其实施检查督促，认真做好少先队员的思想政治教育。
3、组织培训中队辅导员和大、中队干部，指导中队活动，主动配合中队辅导员工作。
4、经常了解少先队员的思想品德、学习、健康等情况，及时向党支部汇报，共同做好教育工作。
5、加强队团的衔接，教育、引导，推荐优秀少先队员加入共青团组织。
6、发挥少先队干部的辐射作用，宣传学校的中心工作。
7、加强队室建设，做好资料积累和管理工作，配合政教处做好学校德育工作。
8、完成校领导交办的其它工作。
体卫艺科处主任岗位职责
1、结合本校的实际，制定学校体卫艺科管理规章制度，构筑体、卫、艺、科工作网络，建立体、卫、艺、科工作队伍，形成体、卫、艺、科工作规范化、制度化、立体化的格局。
2、领导和检查学校艺术、体育、卫生、科技教育工作。
3、贯彻国家颁布的《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《全民健身计划纲要》及有关法律法规和规章制度，结合学校实际，认真制定学校体、卫、艺、科工作计划，确立体、卫、艺、科工作在学校工作中的重要地位。
4、抓好教研组的建设，关心教师和卫生保健人员政治思想的提高，创造学习、进修、研讨的机会和条件，关心他们的生活，改善他们的工作条件，调动他们的积极性和创造性。
5、协调总务部门及团、队组织，为开展学校体卫艺科工作提供时间、人员和财务等方面的保证。
6、发挥卫生室的作用，做好师生保健工作和日常卫生管理工作，抓好学生的健康教育。建立学生健康档案，组织好课间操和眼保健操。
7、深入教研组、卫生室，开展调查研究，了解情况，检查各项工作的质量。
8、检查指导教研组完成艺术、体育成绩考核评定，组织艺术、体育、科技教师和卫生保健人员做好期末工作总结。
9、组织开展形式多样，切实有效的艺术、体育教育研究活动，并力争各科教学渗透艺术、体育教育。
10、围绕学校中心工作，组织和指导艺术、体育、科技教育活动，组织和开展竞赛评比活动。
11、组织参与邢台市桥西区青少年艺术指导中心布置的有关活动，选送优秀学生参加各项科技活动的评选。加强科教特色学校建设，开展科技特色项目创建工作。
12、指导学校国防教育工作。
13、协助教导主任完成有关的临时性工作。
科训处主任岗位职责
1、对师资培训科的各项工作负全面领导责任。
2、努力学习和运用有关继续教育的政策、法规，向分管校长提供咨询意见，制定师资培训工作计划，组织指导下属履行岗位职责，确保各项培训工作任务的完成。
3、保持与任课教师之间的紧密联系。
4、做好教师的学分登记、结业申报、发证等工作。
5、负责制定每学年、学期教育科研工作计划和目标管理，督促计划的执行，并定期检查和总结。
6、组织教师学习现代教育理论和教育思想，普及教育科研知识和方法。
7、组织、指导教师参与课题研究及校本课程开发，积极承担上级布置的教育科研任务，并推广应用校内外的课题研究成果。
8、做好教研成果的统计和奖励工作。
9、负责学校网站的信息资料的收集、审稿和发布。
10、完成校领导交办的其它工作。
总务主任岗位职责
1、全面负责总务处各项工作，定期召开处务会议布置工作，及时解决工作中出现的各类问题，完成分管校长交办的工作任务。
2、加强对处内人员的思想政治教育，合理安排处内各岗位人员的工作，经常检查督促，保证各项任务圆满完成。
3、严格执行财务制度，遵守财经纪律，加强财务管理，合理使用经费。管理好学校财产，定期组织校产清点，做到帐物相符杜绝漏洞。按局计财处的要求做好购置、领用、调拨、修理、报废、赔偿等工作。
4、做好学校基本建设、生活设施的管理、维修和保养工作。做好车辆调度管理，及时做好教育教学用车安排。
5、管理好学校膳食工作。做好安全保卫、卫生保健、公费医疗管理等工作。
6、搞好校园管理、环境卫生工作。绿化校园，创建“文明、整洁”校园环境。
7、完成校长室临时交办的工作和配合其他处室做好各项工作。
8、切实做好本部门有关档案资料（文件、报告、批复、账册等）的收集、整理、分类、登记、保存工作，每年分两次集中交档案室（四月份交除教学档案之外的文书档案，九月份交教学档案），为学校档案的规范化统一管理作好前期准备。
人事干部岗位职责
1、学校人事干部必须坚持四项基本原则，认真学习和贯彻执行党和国家的人事政策、制度和规定以及上级有关人事工作的指示，严格遵守人事工作纪律和保密规定。
2、负责承办本单位职工的调配、借调、录用、辞职、出国等有关工作，做好大、中专毕业生以及新进人员的报到、转正和晋升职务等工作。
3、负责做好本单位教职工的工资、福利、晋级、奖惩以及离退休、退职人员的报批和管理工作。协助领导做好本单位机构设置、人员编制的报批和管理工作。
4、会同有关部门负责对引进教师的质量把关和在职教师的考核工作。
5、负责做好本单位专业技术人员的职务评聘报批工作以及协助领导做好专业技术人员职务聘任、任命和中层干部任免工作。
6、负责本单位教职工人事档案的登记、整理和管理工作。指导和协调教务处做好专业技术人员业务考核和考绩档案的管理工作。
7、热心为教职工服务，了解和关心本单位教职工的要求和困难，协助和会同有关部门落实知识分子政策，在政策许可的范围内，解决好教职工的实际困难和问题。协助领导做好教职工的思想工作和有关政策的宣传、解释工作。
8、负责做好本单位专业技术人员需求预测以及教职工进修、岗位培训的计划安排。做好本单位教职工的统计报表工作。
9、协助做好教职工的劳动保护以及本单位安全防范和治安保卫工作。
10、切实做好本部门有关档案资料（文件、报告、批复等）的收集、整理、分类、登记、保存工作，每年分两次集中交档案室（四月份交除教学档案之外的文书档案，九月份交教学档案），为学校档案的规范化统一管理作好前期准备。
二、教育教学岗位
年级组长岗位职责（见年级组长工作考核实施方案P104）
教研组长岗位职责（见教研组长工作考核实施方案P88）
备课组长岗位职责（见进一步加强备课组活动实施方案P89）
科技辅导员岗位职责
1、负责制定学校的学期科技教育工作计划，提交学校的学期科技教育工作的总结。
2、参加各级少科站、科协等垂直部门的科技教研活动和有关工作会议，保证学校与科技教育管理部门的信息沟通，做到上传下达。
3、加强理论学习与研究，不断提高自身工作能力，积极开展兄弟学校间的科技教育交流学习活动，参与接待来访单位的科技教育交流访问活动。
4、组织和管理学校学生参加各级各类科技比赛，为教师和学生参赛做好服务工作，主持学校申请各类科技活动优秀组织奖的工作。
5、组织学校科技活动的开展，参与规划和建设学校科技教育资源的建设与管理工作。
6、认真做好学校科技活动的资料、成果等收集、汇总、积累等工作。
7、完成学校安排的其他相关工作。
班主任岗位职责
1、重视班级教育常规工作，根据学校工作要求和年级组计划，制定每学期的班级工作计划并做好总结。
2、掌握全班学生基本情况，经常了解学生思想动态，教育、管理、指导学生，促进学生全面发展。
3、培养和形成良好的班集体，建立健全行之有效的班级管理制度。
4、根据年级特点和班级实际，有针对性的、有计划地开展集体教育活动，如班会、专题教育社会实践等活动。
5、以多种形式加强与家长和社会力量等方面的联系，定期召开家长会，经常主动进行家访。
6、做好学生思想品德评定工作，组织学生自评互评，认真填写学生成长手册。
7、做好评优工作，毕业班做好毕业鉴定和升学指导工作。
8、及时处理班级中发生的违纪偶发事件，避免重大违纪违法事故发生，有逃学、旷课等突发事件应及时汇报。
9、培养良好的学风与班风，做好协调平衡工作，努力提高班级整体学习成绩。
10、协调和充分发挥任课教师、团支部、少先队、班级干部等在班级德育工作中的作用。
11、关心班级体育、防近、文娱等工作，不断提高学生综合素质。
任课教师岗位职责
1、全面正确贯彻执行党和国家的教育方针，既教书又育人，积极配合班主任做好学生的德育工作。
2、遵守学校各项规章制度，做到以身作则，言传身教，有良好的师德风貌。
3、要熟悉教学大纲、课程标准、教材及教参资料，认真制订学期的授课计划。
4、积极参加学校的政治、业务学习和教学研究活动，努力提高政治和业务水平。
5、做好教学常规工作，认真上好每堂课。明确教学目标，周密设计教学过程，恰当处理教材难点，突出教学重点，讲究教学方法，调动学生学习的积极性，努力提高课堂教学效率。
6、负责有关的考试命题任务外，并在考试结束后做好质量分析。
7、认真参加教研组、备课组活动，按时各项完成任务。
8、关心、指导本学科有特长的学生，发挥他们的长处，使其在原有基础上逐步提高；辅导帮助本学科学习上有困难的学生，增强他们的信心，使学生确有收获，有所提高。
9、及时认真批改作业，严格要求，讲究作业规范，并做好作业订正及讲评工作。
10、每学期上好一堂教学公开课，撰写一篇教研论文。
11、每学期听课不少于16节，教学工作时间不满5年的听课不少于30节。
三、教辅后勤岗位
信息技术组组长岗位职责
1、组织安排本组室人员政治学习，抓好组内人员的政治思想工作和业务学习，根据学校安排制订本组室年度、学期工作计划，贯彻学校总体工作和随时布置的各项工作，并做好部门工作总结。
2、切实承担起对组内人员的任用、管理职责。对组内人员工作进行布置、检查、考核，抓好组内人员的考勤和各项制度的规范实施。
3、协调有序安排全校各部门计算机上机、演示，多媒体上机。安排实验室、网络室、视听室等场所的开放和教学录象的播放等项工作，安排人员管好用好各教室、广播室的扩音音响等设备。
4、按学校教学需要，提出设备购置计划并实施，对设备提出维护、维修计划并安排实施，按教学需要提出教学软件的购置、收录、复制、自制等计划并实施。
5、参与制定学校远程教育发展和教育手段现代化的工作。
6、担任本组室部分技术工作和软件制作等具体工作。
7、主动配合其他组室完成学校各项工作。完成校长和校办临时交办的任务。
8、切实做好本部门有关档案资料（文件、报告、批复、新设备资料）的收集、整理、分类、登记、保存工作,每年分两次集中交档案室（四月份交除教学档案之外的文书档案,九月份交教学档案），为了校档案室的规范化统一管理好前期准备。
电教管理员岗位职责
1、负责学校室内广播、电视、电脑房、室外音响、录像、软件等器材的使用、管理和维护。
2、建立和完善设备、资料的出借制度，并严格执行。
3、所有仪器、设备、录像带、幻灯片、碟片等一律按教育部颁发的编号分类办法，分类编号，登记造册，分类存放。
4、每学期进行一次保养，每学期进行盘点和报损一次。
5、掌握各种设备的性能和使用方法，设备在使用前后要检测性能。
6、保养及维修损坏设备。
7、严禁外来人员使用设备，对非计算机专业教师和需要用计算机的学生指定用机，且用机前登记，用机完毕后对使用情况进行记录。
8、向学校提出添加有关设备和教学软件的建议。
9、协助教师制作录像带、录音带、幻灯片等软件，协助教师上好电教课、公开课，协助课外活动小组开展活动。
10、完成上级电教中心及有关部门规定的各项工作。
11、向师生进行爱护设备、遵守管理制度的教育，对一切违反规定、损坏设备和浪费财产的不良行为要坚决制止。
12、每日下班前，应检查各室的电源门窗、防火防盗状况。保证安全。
13、定期向部门负责人汇报电教管理情况，并提出改进意见。
网络管理员岗位职责
1、参加学校网络建设和管理信息系统的建设及相应规章制度的建立。
2、监控、管理、维护校园网的相关设备、设施及通讯线路，确保校园网络正常运转。
3、负责学校网络安全、保密管理，杜绝利用网络从事与教学、科研、管理无关的活动。
4、负责校园网络系统和信息资源的开发，维护各网络服务器，加强网络资源的建设。
5、负责管理信息系统得维护、管理、数据的备份与修复。
6、负责学校入网申请、发配登记和管理等工作。
7、帮助学校用户解决使用网络的疑难问题。
8、组织协调学校行政工作人员学会并管理使用好信息系统。特别要管理好基础数据的录入与更新，保证准确性及时性，如管理通数据更新。
9、负责对校内外的信息传输和交流。
10、定期向部门负责人汇报学校网络管理情况，并提出改进意见。
图书馆馆长岗位职责
图书馆工作人员应分工明确，职责分明，通力协作，保证图书馆工作正常运转，同时，对于学校临时交办的工作，也要按要求及时完成。
图书馆工作人员应该做好卫生、防火、防盗工作，营造一个良好的工作、学习、服务环境。
图书馆工作人员应热情接待师生，尽力满足师生要求，主动为教育、教学科研服务。
具体分工职责：
1、全面负责图书馆工作，落实好每一位图书馆工作人员的具体工作，并经
常检验每一位图书馆工作人员工作情况，如发现工作中出现差错，应及时给予指导纠正。
2、负责文科类图书分类工作。每学期完成500-600册图书分类工作，要求图书上架、分类卡进入卡片箱。
3、按照学校下达的计划，完成报刊、杂志的征订工作。
4、做好图书采购工作。
图书管理员岗位职责1（阅览室）
图书馆工作人员应分工明确，职责分明，通力协作，保证图书馆工作正常运转，同时，对于学校临时交办的工作，也要按要求及时完成。
图书馆工作人员要做好卫生、防火、防盗工作，营造一个良好的工作、学习服务环境。
图书馆工作人员应热情接待并尽力满足师生要求，为教育、教学、管理服务。
具体分工职责：
1、以阅览室工作为主，每天及时到门房间取回报刊杂志，做好杂志登记工作。熟悉专业杂志，整理专业资料，按专业汇编打印成册，以供教学需要。经常整理杂志架上的杂志，做到整齐排列，并按规定排列。
2、学习图书分类工作，尽快能独立工作。
3、专业业务（包括电脑操作）知识学习。
图书管理员岗位职责2（馆员）
图书馆工作人员应分工明确，职责分明，通力协作，保证图书馆工作正常运转，同时，对于学校临时交办的工作，也要按要求及时完成。
图书馆工作人员要做好卫生、防火、防盗工作，营造一个良好的工作、学习环境。
图书馆工作人员应热情接待并尽力满足师生要求，为教育、教学、科研服务。
具体分工职责：
1、本学期主要工作图书借阅工作：
（1）每天归还图书及时上架；
（2）做好学生图书借阅卡发放与收回工作。对本学期新生，应主动及时与班主任联系，做好图书借阅卡的发放工作；对于毕业班应及时与教务处联系，了解毕业班的毕业时间，并及时与班主任联系，准时收回图书借阅卡，应做到一个不漏，所借出的图书，应全部收回。对业余注册视听生、自学班的学生，原则上不办理图书借阅卡。
（3）热情接待读者。只要有读者来借书，应及时放下手头其它工作，以图
书借阅工作为主。
（4）应经常整理书架上的图书，做到书架上的图书按序号整理排列。
2、报废图书的登记工作。图书馆有一批图书需报废，应登记造册，此项工作大约在一年内完成。
3、采购的新书应及时登记报帐。平时做好破损图书的修补。
档案管理员岗位职责
1、严格按照《档案法》要求，集中统一管理本校各类档案，为教学科研工作服务。忠于职守、刻苦钻研业务知识，严格执行档案工作制度。
2、认真做好各类档案的接收、归档工作，把好案卷质量关。对各部门归档的案卷，逐一检查、登记。对不符合要求的坚决退回，限时改正。做好监督、指导工作，定期召开档案网络人员会议，进行业务指导。
3、凡设备开箱、基建项目竣工，档案人员必须到场收集有关资料。
4、必须定期定时检查库存案卷数量，发现遗失应及时追回。必须定期定时检查档案库房，严格“八防”措施。维护档案的完整与安全，如发现案卷污损，应及时修补。
5、必须在每年的三月底前做好上一年度档案的排列入库工作，编制案卷目录，并及时向上级机关报送《档案工作基本情况年报》。
6、积极主动地开展档案提供利用服务，做好编研工作。
7、根据上级主管部门的要求，及时完成各类统计工作。
8、做好内勤工作。完成校长室及校办临时交办的各项任务。
学籍教务员岗位职责
1、统一管理分管教学班的学员学籍（新生建册、新生立籍、单科插班立单科籍）。随时掌握各班在籍生情况。办理学员的入学、休学、复学、转学、退学及毕业生离校等手续。
2、各课考试（包括补考）成绩的登记入册及保管工作。每学期开学前作出升、留、退、重读等学籍处理（按有关学籍管理条例）留档，书面通知下达各有关班主任。
3、按上报各学科的成绩审核各班主任的学生成绩手册。各科成绩上报后，于学生回校日之前三天，向科提出有关课程的补考课目与学生名单（包括毕业最终补考）。根据在籍成绩核发单科结业证书。
4、根据排课安排、调动及临时变动处理意见，负责书面通知下达到有关班级。
5、做好与有关班主任的联络工作，上情下达、下情上达，统一分发有关班级管理与成绩管理的簿、册、表格、学员证等。
6、做好与市、区主管部门的联络工作，负责填报各类学生管理的统计报表，上报材料必须同时复印备案。
7、负责分管教学班学生各学科的出勤统计和核对工作，每月对各班级、各学生、各课目缺勤情况作一次汇总统计，与各班主任进行核对，然后由班主任将学员缺勤情况寄往学员单位或告知学员本人。
8、期中考后，要将上半学期（一般为前十周）学生缺课超过该课程的25%的情况统计并公布，以示警戒。
9、期末，统计学员缺课超总学时一半的情况，并经主任及主管校长审核后，公布取消考试资格名单及缺课情况。接待学员单位来校查询考勤情况。
10、在籍生每学期报到注册后，核准入学人数，统计入学率；考试当场统计出各班各课的巩固率（在籍生参加考试率）；接各任课教师上报成绩后，作出各课及格率统计。所有统计项目，要固定表格填写，并存档保管。学籍教务员是学生
学籍的主管人员，对日常的学籍问题有权按有关条例及学校统一处理意见独立进行处理，不受干扰。对期末整届学生的学籍处理意见，应报处及校主管校长审批。
11、学籍教务员工作面向各班主任、教师与学生。必须树立全心全意为教学第一线服务的思想，热情认真，深入细致，准确迅速地做好教务管理工作。
12、教务员一定要坚守岗位，切实做好分管工作，做好处内的值班工作，同时又相互支持，团结协作，以整个教务工作为己任，主动积极地做好科安排的临时性突击工作。完成教务处正、副处长指定的其他工作。
13、切实做好本部门有关档案资料（文件、报告、批复、报表、统计表等）的收集、整理、分类、登记、保存工作，每年分两次集中交档案室（四月份交除教学档案之外的文书档案，九月份交教学档案），为学校档案的规范化统一管理作好前期准备。
课表管理员岗位职责
1、汇总下一学期开课情况表，收集外请兼课教师及本校教师排课要求，在主任指导下排定下学期各班级总课表，下发班主任课表、任课教师课表，并报校长室及主管（协作班报兄弟学校）。
2、管理总课表。按排调课制度及规定，负责课表变动及有关通知工作。负责登记课表变动后的教师工作量情况，每月底将情况汇总报处长。
在变动课表时，必须遵循“四查”原则，即一查班级有无冲突，能否及时通知，二查教师同时上课有否冲突，三查教室有无冲突，四查换班级、教师是否协商一致。处理问题兼顾调课制度中规定照顾的四种对象。
3、负责日间的教学日志发、收、登记工作，每月底作好情况及事故汇总工作，报处长 及主管校长。负责日间班主任到校考勤工作及有关联络工作。
4、协助教务管理员做好试卷打印校对工作及试卷分页装订封袋工作。
5、负责回收各类考试样卷及学生试卷，按专业、年度、学期及有关成绩管理条例规定存档。
6、负责教务管理的其他统计工作。做好教务处文件、资料收集及发放登记工作。每学期在处内征集一次存档文件、资料，并进行分类、编目。
7、完成教导处正、副主任指定的其他工作。
8、切实做好本部门有关档案资料（文件、报告、批复等）的收集、整理、分类、登记、保存工作，每年分两次集中交档案室（四月份交除教学档案之外的文书档案，九月份交教学档案），为学校档案的规范化统一管理作好前期准备。
教材采购员岗位职责
1、采购员要严格按审定的教材计划规定采购，不得擅自购入非计划用书，也不得擅自扩大预定、采购数量。
2、下学年同期教材订购，采购员必须及时从挂钩新华书店取得预订目录单，按计划日期分发各教研组供选。经汇总后，需做好库存、待用、在途、需购的《数量分析表》，分别编制《教学用书预订单》和《采购表》。这类书做到全部落实书源及时购入。
3、每学期期中考后一周，须向处长作出下学期教材落实情况汇报，并将修改的教材计划列为采购重点，力争开学前保证供书。
4、采购员经预订与市场采购，无法落实的书源，要及时写信或去电出版部门，如仍无书源，则必须及时反馈各系、专业及有关任课教师，并提出可供书信息，商量改版，经审定后采购。
5、按制度规定（经审批），接受临时采购计划。
6、不论以何种支付方式购书，都必须遵守书先入库，经库验收后结、销帐目，现金采购一般应在一周内结帐，逾期未到教材要及时催促，不到不舍。
7、在期末放假前要协助书库做好盘库工作，做好下学期发书、分班工作。开学时协助做好集中发书工作。
8、每学期五、六周，协助书库盘清库存、待用、未用书目，协助记帐盘清在途待用、未用书目，以供后一轮预订使用。
9、采购员要与挂钩新华书店保持密切联系与良好关系，发展一切可供教材的书店与出版发行部门的广泛联系， 扩大书源及本校教材的流通领域。提高按期供书率，减少库存积压。
教材管理员岗位职责
1、向下学年同学期教材订购网提供《在途未用书目》，按采购提供《数量分析表》、《预订单》做好库存未用转待用，在途未用转待用。
2、把好采购验收结帐关，严格审核支票发票等票据解财务，做好入库、入帐和转帐工作。
3、对在途书按期督促采购员催办结算。每学年对采购员结算一次，不清不舍。
4、做好任课教师领书审核并开具领书单，做好帐和累计（学期）结帐工作。
5、每学期做好一次库存盘点工作，编制库存未用书目、待用书目、在途未用待用书目，并与采购员进行核对。
6、要做好与各工作环节的配合工作，热情服务，细心周到，做到帐目笔笔清，不漏帐，不错帐。
7、向下学年同学期教材征订网提供正确可靠的《库存未用书目》，接受采购员编制《数量分析表》做好库存未用待用帐目。
8、签收《采购验收入库单》，仔细核对书种、版本、单价、总价、数量，做好登记入库分类帐工作。
9、按开课情况表做好核收班主任领书单和发书工作，做好库内转帐、分类工作及领书单转记帐员工作。
10、期末做好下学期供书分类清单准备工作，向全校公布可供情况。每学期五、六周做好盘库工作，准确编制库存未用书目与待用书目。做好盘库资金核对工作，核对库存未用、待用书目数量，做好报损工作。做好学员代办费结帐与教师用书结帐工作。做好各种教材的分类归架工作。
11、做好书库安全、保卫、卫生工作。
12、完成教务处正、副处长指定的其他工作。
实验员岗位职责
1、遵守学校工作制度，按时开放仪器室和实验室，坚守岗位。
2、熟悉教材内容，协助任课老师指导学生实验，并做好实验教学情况记载。
3、掌握仪器设备、药品的规格、功能、工作原理，熟练掌握实验操作技能。
4、做好新仪器的验收登记入册工作，分类编号，做到定橱、定位，账物相符。
5、经常清理和检查仪器，并及时保养和维修。做好损坏仪器赔偿、报损的登记工作。
6、领用、归还仪器要履行登记手续，并认真检查仪器的使用和保管情况。教学仪器只供教学使用，不准个人借用。
6、根据教学需要，及时做到所需用品的申购（或领取）工作。
7、保持实验教室和仪器室清洁卫生。实验完毕，要清理物品，及时清洗用过的玻璃器皿，晾干后归类存放。关闭水源、电源，做好清洁卫生。
8、根据安全规则，严格管理易燃、易爆、有毒药品。
9、实验员如因病、因事请假，须事先向分管学科教研组长请假，对缺勤日实验工作作出安排。
10、积极进行自制和改制实验仪器，以满足实验之需。
11、协助任课老师开展科技兴趣小组活动。
12、每学期末作好实验室使用汇总，交教导处。
13、实验室人员变动，应认真办理移交手续，在主管领导的参加下，按帐点物，
逐件移交，并制作书面文件，由三方签字。
文印员岗位职责
1、严格执行各类文件的文印手续（凭文印单），不擅自接受文印任务。
2、文印清晰、整齐，布局均匀、对称（整张偏斜不超过6mm，留空偏差不超过10mm）。业务精益求精。
3、印张按班级人数印足，余量不超过8%。节约用纸，报废率小于3%。
4、遵守上、下班制度、请假制度，上班坚守岗位。
5、顾全大局，克服困难，按时按质按量地完成试卷及急件文印任务。互助协作，在必要时支援其他岗位工作。
6、严守文印制度，做好保密工作，及时销毁印完的蜡纸、打印底稿及余卷。
7、定期（半个月一次）做好印机保养工作，换用易损件。
8、每日文印件名、印张按处室作好登记，每月做好个人工作量统计报处长。
9、完成教务处正、副处长指定的其他工作。
校医岗位职责
1、遵守学校各项规章制度，工作态度热情，坚守岗位。
2、贯彻预防为主的方针。经常向师生宣传卫生常识和季节性传染疾病的预防知识。按时完成学生的各项预防接种工作。
3、配合学校做好体育课、学生群体活动、运动会、军训、学农、春游秋游等伤害事故的应急处理工作。
4、按时做好学生体检、保险、晨检、粪检工作，建立学生健康卡，积累保管好相关资料，为学生办理有关住院保险工作。
5、定期做好学校卫生健康广播宣传，负责卫生宣传专栏的布置和更新。
6、一旦发现传染病后及其它涉及与卫生健康有关的问题要及时向学校领导反映，并提出意见和建议。
7、负责眼保健操的辅导和检查，控制近视眼的发病率。
8、对学生进行青春期生理卫生常识的教育，特别要做好女生青春期的卫生指导工作。
9、医务室各种药品按有关规定加强管理，医疗器械保持清洁整齐，及时严格消毒。
10、按时完成学校指定的有关工作。
会计人员岗位职责
1、会计应严格执行上级批准的学校财务预算计划，合理地使用资金，做到专款专用，监督节约使用，检查资金使用效果。严格遵守财务纪律和保密规定。
2、根据有关政策规定，做好各项收费核价报批工作，遵守各项收费制度。积极主动配合出纳做好学期收费工作。做好发票收发及保管工作。
3、对收得的各项款项应及时足额入帐，分清资金渠道，严格执行费用开支范围和开支 标准，正确合理安排好各项预算外资金。
4、按照国家会计制度的规定，做好自算帐，计帐报表和预算的编制等具体工作，做到原始发票借款欠条等手续完备，数字有根据，帐表结算真实、准确、及时，（每月、每季度、年终）按时出报表，上交区教育局计财科。
5、熟悉掌握有关政策规定，带头执行并做好宣传监督工作，对不符合制度规定的收与支或手续不符合，凭证不实的单据、发票有权拒收拒付，并及时报告分管校长处理。
6、按照财务核算原则，定期（每月、每季、半年、全年）检查分析本单位预算执行情况，定期向校长汇报财务收支情况，总结本单位预算管理工作中的经验教训，及时提出建议。
7、按照规定，会计人员要妥善保管会计凭证帐簿、报表等财务档案、资料，并定期立卷归档。
8、切实做好本部门有关档案资料（文件、报告、批复、帐册等）的收集、整理、分类、登记、保存工作,每年分两次集中交档案室（四月份交除教学档案之外的文书档案,九月份交教学档案），为学校档案的规范化统一管理作好前期准备。
出纳工作岗位职责
1、根据党和国家有关方针、政策和规定的费用开支范围和标准认真核算各项报销凭证，发票凭证必须手续完备。严格遵守财务纪律和保密规定。
2、出纳人员掌握预算内外银行帐户款项，根据规定，按银行户设置银行日记帐、现金日记帐，日结月清，定期与银行对帐，做到准确无误（包括食堂帐）。
3、负责开支票、付委托等。必须经分管校长同意、盖章后，方可开支票（包括食堂）。
4、每月底做好工资单、外请教师讲课金及有关人员加班费、津贴等发放工作。
5、每学期做好开学收费工作与学期结束时的学员代办费退款工作。
6、切实做好本部门有关档案资料（文件、报告、批复、帐册等）的收集、整理、分类、登记、保存工作，每年分两次集中交档案室（四月份交除教学档案之外的文书档案，九月份交教学档案），为学校档案的规范化统一管理作好前期准备。
校车司机岗位职责
1、具有较强的事业心和责任心，遵守学校各项规章制度，工作态度热情，树立全心全意为全校师生服务的意识。
2、按照学校的规定出车，在没有取得出车单的情况下出车视为私自出车，并承担出车造成的一切后果，如遇到突发事情要紧急出车，事先跟主管领导或者校长口头通知，并得到口头允许才能出车。
3、认真学习交通法规和交通常识，不违章驾驶，保证行车安全。
4、严格按照操作规程驾驶和行车，开车前及行车途中不准喝酒及含酒精的饮料，以确保安全驾驶。
5、爱护校车，及时进行车辆保洁工作，认真做好校车经常性的维护保养工作，使车辆性能保持良好状态，保证校车能随时开动行驶。
6、每天出车前检查车辆的各项性能，保证车辆的油料充足，保证各项性能指标正常。
7、每年负责办理汽车的年检，购买路费，年票，车般税等各项管理的有关手续。
8、负责送交学校要上交的各项资料以及取上及部门下发的资料。
9、按厂家的维修指引，定期将车辆将厂进行检查和维修。
10、未经学校领导批准，不得私自用车。
11、完成领导交办的其他工作。
财产管理员岗位职责
1、统一管理学校的固定资产、低值耐久物品和低值易耗品（文具用品）、重
点保管好固定资产，及时做好固定资产的入账、盘点工作。
2、根据不同财产进行分类，建立固定资产、低值耐久品、低值易耗品三本帐。并采取不同的管理办法，要建立必要的请购、验收、报废等制度，既要加强管理又要易于操作。
3、要与使用部门和财务人员密切协作，对各类实验室和远程教育设施每半年核对一次，做到账目清楚，帐物相符。对设备完好程度要了解清楚。
4、要协助处长，组织人力、物力对学校的课桌椅、校舍设备定期维修，要及时地做好报损、报废工作，并积极提出添置更新意见。
5、对学校的设备及工具对外借出要经主任同意批准，并办理借物手续方可借出，到期催促归还回收进库。对堆放在室外的物资，做到经常检查，防止遗失。对容易受潮的物品，如布、棉、被、仪器等要勤洗、晒、防止发霉。
6、主动安排好各种会议活动场所需要的物资如（茶、杯、开水、花盆、台布等）以保证会议及教学工作的顺利开展。
7、配合处内其他岗位人员做好工作并完成主任临时交办的工作。
8、切实做好本部门有关档案资料（文件、报告、批复、账册等）的收集、整理、分类、登记、保存工作，每年分两次集中交档案室四月份交除教学档案之外的文书档案，九月份交教学档案），为 学校档案的规范化统一管理作好前期准备。
事务员兼外勤采购员岗位职责
1、负责调整全校教室的课桌椅，定期检查，发现损坏及时调换并安排修配。负责学校的房屋及其门窗、厕所等维修的基建工作。
2、负责对清洁工工作布置与检查，负责对绿化工作的指导与检查。
3、负责学校各种会议的会场布置和整理工作。
4、主任不在时，临时负责总务处的具体事务，事后向主任汇报。
5、协助财产保管员清点学校财物。协助水电工处理突发事故。
6、履行外勤采购员岗位职责。
外勤采购员岗位职责
1、外勤人员负责全校有关物资采购及部分采购品的运输。采购物资时要凭请购单，在采购前应广泛听取部门意见，购置物资时要精打细算，注重实用。
2、购物需用转账支票时，经校长或总务主任同意，通知出纳员开支票。采购需用的备用金只限于本校零星购置物品（不满30元）不得用于其他无关本校物品。
3、凡是采购的物品，需交财产保管员验收、登记，在发票背面签名（采购员签名、主任签名）方可财务报销。
4、采购教学仪器设备，可委托使用部门专业人员采购，采购员财产保管员有责任协同作好此项工作，并办理采购、验收、登记等手续。
5、主动安排各种集会，突击活动的场所和设备等物质供应（茶杯、热水瓶、花、台等）
体育器材管理员职责
1、按体育教师的要求做好有关器材、场地的准备工作和课后器材的清点回收工作，保证体育课教学的正常进行。
2、每学期末检查盘点器材的确完好、损坏、赔偿、库存情况，做好各种物品的登记工作，接受校仓库保管员的检查、验收。
3、据体育组统一安排，做好全校选修课、活动课的器材分配、出借、回收及有关登记工作。
4、按学校的有关规章制度，负责学生损坏、遗失器材的索赔记载工作，并及时将情况向总务处汇报。
5、配合教研组长每学期期末或开学初负责向总务主任提供本学期必需添置的器材种类、规格、数量。
6、严格执行器材的验收和出借制度，发现不符合规格、数量或质次价高或购买手续不完备者，应一律拒绝验收，并立即向总务主任直至分管校长汇报；未经分管校长批准，器材一律不得出借给师生个人或外单位。
7、负责器材室的清洁卫生工作，做好器材室的防火防霉防盗工作。
水、电工岗位职责
1、对全校的用水、用电提出统一的安排和合理布局的建议，熟悉掌握全校用水用电的全面情况。对全校用水用电的各个部位，要定期检查与保养。
2、加强对水、电设备和主要环节定期进行检查和更换，杜绝一切不安全和浪费的现象出现。
3、对教室、实验室、仪器室、广播室及走廊、厕所等主要公共场所，要保证用水、用电的设备和电器的安全、畅通完好。
4、对总务值班人员进行有关水电基本知识和小故障排除的技艺传授和训练，以确保用水用电需要和值班人员及国家财产的安全。
5、配合处内其他岗位人员做好工作，完成主任临时安排的工作。
汽车驾驶员岗位职责
1、努力学习上海市交通规则，每月一次参加区交通队组织的学习。确保安全行车，争当安全行车“三无”驾驶员（无违章、无碰擦、无事故）。
2、爱护车辆，做好例行保养工作，不带故障出车，确保行车安全。
3、积极实行“双增双节”。力争做到小修自修，能修不换，尽量节约减少费用，无法自修及时报部门领导进厂维修。
4、服从安排，服从指挥，严禁开私车，不得将车交与外单位驾驶员使用（需外单位驾驶员开车，经部门领导批准）。
5、出车途中如发生违章、罚款、碰擦大小事故应如实向有关部门领导汇报，不得隐瞒不报。
6、使用小型车必须有经校办公室准许的派车单，校办公室负责同志不在校时，有总务处处长安排出车，货车由部门负责人派车。
7、司机完成当天行程必须及时填写公里数、时间，并经用车人签名，每月底把出车单汇总留存，以备考查。
8、无外出任务时在处内待命，完成处长临时安排的工作。
上海罗店中学欢迎你！