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阅读数:414 |
日期:[2016/03/07]
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2月25日下午,在行知实验中学举行了宝山区初三语文教研活动,该校沈依菲老师展示了一堂精彩的公开课——《薯片的生意经》。 整堂课围绕着“基于非叙事类文本特点的学习策略”的主题展开。沈老师在教学中关注学生的思维过程,抓住学生问题的集中点来贯穿教学过程,采用多种教学方式来激发、调动学生的学习热情,最后,引导学生进行了学习策略的总结,使初三学生阅读说明文的能力得到了进一步提升。该课获得听课老师们的一致好评。 青年教师沈依菲得到了区教研员莫晓燕老师的精心引领指导,区问题化学习团队老师也进行了多次的磨课、研讨,以期提高初三学生关注核心问题的意识,聚焦联系问题、解决问题的途径。同时,沈依菲的校内带教老师——宝山区万名教师提质工程指导教师周燕,也根据教师个人专长、文本特点对教学设计提出了细致的修改建议。莫老师率领语文学科指导团的无私指导,助推了我校青年教师的专业成长。 课后,老师们就“非叙事类文本特点的学习策略”展开研讨,交流了各自的教学经验。沈依菲老师也在课后进行了教学实录的整理、教学片断的分析、学生访谈等书面内容整理。希望通过反思教学内容与方法的有效性,进一步提升教学水平。 在行知实验中学浓浓的陶蕴氛围中,青年教师承继行知精神,立足真人教育,勇于探索,砥砺前行。
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