上海市行知中学数学教研组是一个乐学善思、明理笃行的优秀集体，共有教师22人，年龄梯度组合科学，既有德高望重的老同志，又有年富力强的中坚力量，还有锐意进取的青年教师。其中高级教师11人，博士1人，硕士6人，区首席教师2人，学科带头人2人，教学能手2人，种子教师2人。

　　数学组一直秉承着“团结合作、互相帮助、求真务实、行稳致远”的传统，全组教师潜心钻研教材教法，注重提高课堂效能，培育学生数学素养。在上海高中数学的“双新”背景下，全体教师坚持立德树人为教育教学目标，不断提升自身教学能力，及时转变教育教学理念，全面落实双新理念和要求。

　　行知中学数学教研组教师注重教研和辅导学生学科竞赛，在陶行知教育思想指导与学校大力支持下，近年来在申请课题、项目研修、论文发表、教科研成果等方面收获颇丰，近三年来，组内教师在省、市及以上刊物中发表论文20余篇，多位教师主持或参与市区级课题。另外，在各类竞赛中指导学生竞赛成果颇丰，在国家级、省市级、区域级比赛中屡获殊荣，陈海东副校长、范广哲老师被评为中国数学奥林匹克优秀教练员。

    我校先后成功举办第五届、第六届全国数学科普论坛，第二届“登峰杯”全国中学生学术科技创新大赛学术作品竞赛（上海赛区复赛）等重要赛事，致力于培养青少年对科学的热爱，努力成为培育青少年科技创新人才的重要平台，不断为打造人才培育高地而努力。

【行知讲堂】第五届全国数学科普论坛在行知中学举行

数学与人工智能 —— 第六届全国数学科普论坛在上海市行知中学和宝山区教育学院举行

第二届“登峰杯”全国中学生学术科技创新大赛学术作品竞赛上海赛区复赛在行知中学隆重举行

　　我们数学组内现有6位老师曾获得市级数学教学大奖赛一等奖，下面就让我们跟随时间的主线一起来领略一下他们的风采吧。

　　丁杰冲，民盟盟员，数学高级教师，大学本科学历，从事高中数学教学近三十八载。1997年参加上海市中青年教师大奖赛，获一等奖。曾获多届区学科带头人；曾担任民盟宝山区区委委员；曾担任三届区政协委员。曾在1999年至2001年间，参与编写《高考数学词典》等多部高中数学的参考书籍。近十几年间，潜心研究基础数学，致力于梳理、总结教学生涯的经验与不足，撰写了《初中数学知识提要》、《微积分教程》（上、下册）、《高中数学教学手稿》等，共约100万字的数学讲义。对于教师这一职业，始终追求一份“匠心”，追求师生平等、亦师亦友的境界。

　　李晓郁，中共党员，数学高级教师。曾在2005年上海市高中青年数学教师课堂教学交流与评选中荣获一等奖。第三届全国高中青年数学教师优秀课观摩与评比中荣获二等奖。连续四届被评为宝山区教育系统高中数学“学科带头人”。上海市教育系统“名师名校长”培养工程三、四期学员。曾参与中国电教馆的国家级课题《东西部地区高中数学学科校际互动研究》、领衔市级课题《主题螺旋进阶法落实“新课标”中高中数学抽象的整体教学研究》及区级课题《运用教材“新增”栏目培养学生研习方法》的研究。2015年以示范课《简单的对数方程》参加上海市教委举办的新秀教师在课堂活动。在各级各类杂志发表论文十多篇，其中《数学课是这样“备”出来的》被中国人民大学的《中学数学教与学》杂志收录。

　　张倬霖，中共党员，数学高级教师，区首席教师，区高中数学学科团队领衔人。2008年获上海市“上教社”杯高中青年数学教师课堂教学评选活动一等奖，主持参与市区级多个项目研究工作，其中《高中DIMA数学实验教学探索》获上海市基础教育成果奖一等奖，出版专著《高中数学建模教与学》、《高中数学实验》，在国家级、省市级核心期刊发表文章等，共计出版物30余种，并在2020年承担空中课堂录制工作。

　　童晨芳，中共党员，中学一级教师。曾获第五届全国高中青年数学教师优秀课观摩与评选二等奖，2010年上海市高中青年数学教师课堂教学评选一等奖，2009年宝山区第九届中青年教师教学评优一等奖等奖项。曾获上海市新长征突击手称号，上海市宝山区新长征突击手称号，上海市宝山区教育局记功奖励，2008-2010年宝山区教育系统优秀党员志愿者称号，多次获得上海市行知中学优秀教师、十佳先进个人（提名）等荣誉称号。童晨芳老师能深入钻研教材，认真进行教学研究，坚决贯彻因材施教的原则，始终把学生的“学”放在教学的核心位置上，教学教育效果良好。

　　宋园园，中共党员，数学高级教师，区学科带头人，区数学学科中心组成员，行知中学数学教研组组长。2008年毕业于华东师范大学，获得硕士学位。2018年荣获上海市中小学中青年教师教学评选活动一等奖，“一师一优”课获“市优”及“部优”，上海市青年教师爱岗敬业教学比赛宝山区一等奖，参与上海市空中课堂录制，多次获区教育局嘉奖。曾在《上海中学数学》等杂志中发表过多篇文章，参与编写《新教材全解》、《基于核心素养的教学设计》等教辅用书,领衔市级课题《新教材实施下培养高中生数学建模能力的实践研究》。在工作中，本着平等与尊重的原则对待每一个学生，与学生建立平等的师生关系，教学格言：“以人格培养人格，用智慧启迪智慧”。

　　张怡，民盟盟员，中学一级教师，现任高一年级数学备课组长，获2022年上海市中小学中青年教师教学技能比赛一等奖；宝山区课程与教学综合评选活动中青年教师教学评比一等奖、“一师一优课”优课评比二等奖、中陶会中学教育专业委员会第七届科研成果评比二等奖等各类奖项，参与编写《高中数学教材的思想方法》、《新教材全解》、《创新教学设计》、《基于核心素养的数学创新教学设计》等书，并在问题化学习全国教育年会循证·让问题化学习力可见“中学数学学科分论坛”中作主题发言。张怡老师谨记老校长陶行知先生的伟大教育思想，始终坚持“真人教育”和“教学做合一”理念，并在教学中不断创新实践。其严谨的治学态度，朴实的工作作风，出色的教学能力，深得学生的喜爱和家长的认可。

　　“以学定教促成长，以数育人谱华章”。上海市行知中学数学组全体教师将以更加饱满的热情积极投入到教育教学工作中，争做脚踏实地的实干者，为学校的发展贡献自己的力量。数学组全体教师将努力实践，精诚合作，勇于创新，牢记为党育人、为国育才的使命，努力培养担当民族复兴的时代新人。