在获悉等级考、高考延期的通知后，为及时总结调整教学节奏，进一步落实线上教学工作要求，充分运用信息化手段推进我校精准教学工作的高效开展，上海市行知中学召开了由全体高三年级教师及高二年级等级考科目教师的线上教学工作会议以及线上家长会。

教学工作会议

　　会议共有四项议程，首先是6位备课组长就线上教学的经验举措及下阶段工作的计划安排作交流发言。

　　语文组申阅老师认为线上教学首先要确保学生准时而积极地参与课堂，老师们需要精心设计课堂的每个环节，其次是课堂中怎样保持学生的听课思考状态时刻在线，最后是利用平台优势做好个别辅导。

　　数学组高云老师认为充分利用未来宝在线课堂的互动功能，让学生参与到课堂中，对于学生出现的问题可以及时解决，今后的重点应放在专项突破和提高，充分发挥备课组的力量，集思广益，把握好复习的方向。

　　英语组霍玉玲老师表示线上教学要丰富课堂内容和授课方式，多些互动，创造机会让学生讲解，而后老师再进行补充，下阶段的要点是精选试题，少讲精练，利用校园通平台布置听说练习，给学生推荐好的听力材料和平台。

　　物理组周丽娟老师认为坚持周练，充分利用易课堂进行数据统计，落实到每个人，使教学更有针对性，课堂上限时训练，积极发挥备课组团队的作用。下阶段将结合空中课堂继续巩固实验专题的复习，重点突破学生的知识盲区。

　　化学组穆莉老师认为最好的教学应该是“以终为始”，从学习结果开始的逆向思考，作业是学生落实学习目标的有效途径，也是目前评估学习目标达成与否的重要方法，通过作业和课堂、将内容和考纲紧密结合，让学生在能力提升中获得成就感。

　　生物组闫白洋老师认为以评促教，提高线上教学的质量，主要做法有：一、巧用技术，实现教学“三精准”；二、以点带面，动态清零，确保学科知识无死角；三、强化互动，闭环答题，提升学生答题得分率 ；四、学法指导，师生同心，减轻学生的心理压力。

　　教导处马骏主任谈教学管理的要求，马主任从集体备课，丰富教学资源；激活课堂，提高教学实效；及时反馈，优化教学策略；关爱学生，缩小两极分化等四个角度对五月份的线上教学工作提出建议和设想。

　　年级组长徐雅芳老师从学校的过往谈及当下和未来，明确了本届高三的目标与要求。她希望老师们抓好课堂和作业两大环节，对于课堂做好“横纵”式复习，做到“点要透，线要清，面要广”，通过作业的精批精改，了解学情，精准施教。

会议最后，杨卫红校长进行总结，对线上教学以来广大教师的辛勤付出表示衷心感谢，也希望在接下来的线上教学中继续发挥团队力量，做好以备课组为单位的集体备课和研讨，做好学生学情排摸，注重教学的针对性，关爱学生身心健康，把工作落到实处。

学生、家长联席会议

　　为进一步加强家校沟通，深化家校协作效能，做好疫情防控期间学生居家学习、生活指导，5月11-13日，以班级为单位召开线上家长会，就近期我校线上教学基本情况及相关教学安排向家长做了具体的说明，希望在下阶段的居家学习中，能够继续加强家校间合作，提升协同育人效能，关注学生身心健康和线上学习实效，积极调整心态、做好学习规划，切实保障学校线上教育教学工作的高质量实施。

高二年级

高三年级

　　线上教学以来，上海市行知中学广大教师始终坚守在传道授业解惑的隐形“抗疫战线”，隔屏不隔爱，用教育的温暖陪伴学生。我校将继续稳步推进线上教学工作，精准施教，确保线上教学阶段的教育教学质量，在抗疫中贡献教育力量！