5月26日，“聚焦英语课堂教学转型的理念与策略”高中英语新教材（上外版）主题研讨活动在上海市行知中学举行。本次活动由宝山区英语教研员、正高级特级教师徐继田老师主持，邀请到上海市教委教研室高中英语教研员、正高级特级教师汤青老师进行指导和点评，全区各校英语教师参与研讨。

公开课

本次研讨活动首先由我校英语教研组长陈丁娜老师开设一节公开课，课题为 “My First Sea Voyage”。选自高中英语（上外版）选择性必修第一册第三单元Adventuring。陈老师授课过程中循着任务链，环环相扣，课堂气氛活跃，学生在经典小说阅读中不仅捕捉到鲁滨逊的所思所想，欣赏了小说原汁原味的语言，更体悟到了小说背后的文化价值，表达了自己的批判性思考。

专家点评

在专家点评环节，汤青老师首先高度肯定了陈老师的课堂教学及我校英语教研组良好的教研氛围。之后，汤老师对小说阅读教学、课堂任务链、衔接等方面提出了具体建议。她指出，教师可以基于课标，结合学生实际学情，灵活地处理教材任务。此外，教师应将关注点放在学生的学习过程上，观察学生的兴趣、薄弱点等，在教学设计中给予更多操练、复现的机会。教师也应该从单元视角来进行整体化设计，给学生提供丰富的语料，帮助学生对单元主题语境有更为全面深入的理解。

活动总结

最后，徐继田老师总结了本次教研活动，他感谢汤青老师的细致点评和指导，并启发老师对于新教材教学的进一步思考：如何开展新教材教学？如何深入解读语篇？最后，徐老师鼓励教师对自己的教学继续展开打磨、实践和研究。

本次活动既是我校承担的上海市英语教育教学研究基地科研项目《语篇视域下的教学设计》的实践部分，也推进了我校“双新”工程的落实。参与研讨的教师都从陈丁娜老师精彩的教学示范、汤青老师的深入点评和徐继田老师的总结寄语中获得启示，是一次有所得、有所获的教研体验。