2025年12月26日至27日，福建省陶行知研究会第八届理事会第二次会议暨“弘扬教育家精神，推进‘闽派陶研’高质量发展”研讨会在厦门市隆重召开。本次活动由福建省陶行知研究会主办，厦门市陶行知研究会、厦门市湖里区教师进修学校承办，厦门外国语学校湖里分校协办。福建教育学院党委委员、副院长、省陶研会常务副会长杨文新，福建师范大学教授、博导、省陶研会新教育专委会理事长张荣伟，厦门市湖里区委教育工委副书记、区教育局党组副书记、二级调研员王玮，省陶研会副会长、厦门市陶研会会长易化，湖里区教师进修学校校长汤丽莹，福建省陶行知研究会副会长陈志锋，秘书长翁蕙珍、常务副秘书长周志平、副秘书长陈秀鸿、张贤金、潘清河等出席会议。省陶研会理事、常务理事、高校教师以及各会员单位的教师代表共计100多人参加了会议。与会代表紧紧围绕“弘扬教育家精神，推进‘闽派陶研’高质量发展”主题开展深入研讨。

27日上午，第八届理事会第二次会议由易化主持召开。杨文新代表省陶研会及挂靠单位福建教育学院致辞，转达福建教育学院温敬元院长四点期望：坚守教育初心落实铸魂育人、深化理论创新彰显陶研价值、强化实践赋能打造“闽派陶研”品牌、凝聚合力拓展学会发展空间；并且总结了省陶研会2025年工作，对2026年工作作出部署。会议还就《关于进一步加强福建省陶行知研究会单位会员建设的意见（2026—2030年）》征求了意见，举办了《福建陶研百年薪传》新书发布仪式，并为2025年单位会员授证。

随后召开的专委会和“省行知实验学校”建设研讨论坛由陈志锋主持。张荣伟阐述新教育专委会使命、规划与愿景，提出系统研读杜威文集、陶行知文集、朱永新文集，构建福建新教育闽派陶研样态的构想。厦门外国语学校湖里分校、惠安四中、霞浦县第一幼儿园分别分享了依托陶行知教育理念，在办学特色、人才培养、幼儿课程体系构建等方面的实践成果。

省陶研会陶研工作室论坛由张贤金主持。周志平以“AI时代下陶行知生活教育思想的创新与教学实践”为题，倡导“行心创”生活教育理念与课堂模式；陈和永结合海沧延奎实验小学案例，分享陶行知思想与特色课程融合的实践；黎淑华、刘碧云分别围绕AI赋能“教学做合一”课堂转化、赋能霞浦新教育课堂改革作分享，提出具体教学策略与推进路径。主持人高度肯定研讨成效，认为其实现理论与实践融合、传统与创新贯通，助力“闽派陶研”高质量发展。

最后，易化就本次会议进行总结，他充分肯定本次会议成效及各单位践行陶行知教育思想的成果，并指出论坛紧扣“闽派陶研”主题，兼具理论高度与实践深度，体现守正创新、扎根本土的特色。他希望各实验学校构建实践共同体，深化理论实践融合，共推“闽派陶研”高质量发展。

26日下午，会议前期还开展了实验学校参观活动和在厦门外国语学校湖里分校开展实践育人指导下的“教学做合一”课堂教学观摩研讨活动。观摩课后，参会教师深入探讨“教学做合一”理念的课堂应用，深化相关理论与实践认知。

文章来源：中国陶行知研究会网/陶研界 2026-01-05发布（转载时照片删减）