2025年4月21日，上海市陶行知纪念馆区级一般课题《“教育家精神”创新理论融入校外教育大思政课建设的研究》开题论证会在上海市行知实验中学顺利召开。会议由陶侃副馆长主持，专家、课题组成员齐聚一堂，共同为课题研究出谋划策。

会上，周晓岚馆长围绕课题背景、研究意义等方面，对课题基本情况进行了详细介绍。

随后，鲍广蕾老师进行开题汇报，从研究目标、内容、方法到组织与实施等环节，全面阐述了课题规划。

上海市双名工程攻关计划主持人、宝山区“三江教育英才”高端人才胡艳校长，以及市级名师、宝山区首席教师陈岭老师，对课题进行了专业指导。

专家们一致认为，该课题紧扣时代要求，将“教育家精神”创新理论融入校外教育大思政课建设，在理念与模式上积极突破传统局限，构建联动课程模式与课程模块体系，利用数字技术创新教学，探索馆校协同育人机制，兼具重要意义与创新性。研究目标明确，内容全面，研究方法科学合理，实施步骤清晰，具备较强的科学性与可行性。

同时，专家们也提出宝贵建议。胡艳校长指出，需深化理论研究，关注学生个体差异，强化实践动态调整，并加强成果推广。陈岭老师则建议进一步细化研究内容，加强实践应用与跨学科研究。

课题组表示，将充分吸收专家意见，在后续研究中细化内容、深化实践、关注学生个体差异、促进学科融合，全力推动课题高质量完成，致力于形成可借鉴、可推广的理论与实践成果，为校外教育大思政课建设注入新活力、开辟新路径。

撰稿：鲍广蕾

审稿：周晓岚