2017学年第二学期通河中学政教处工作计划

一、指导思想

根据2018年宝山区学校德育工作的总体要求,围绕十九大“培育与践行社会主人核心价值观”主题教育，弘扬优秀传统文化，继续坚持“多元发展，健康成长”的办学理念，逐步实现“聚焦课程品质，提升管理效益”的学校新三年目标。

二、工作目标

坚持“多元发展，健康成长”的办学理念，以推进学生良好行为习惯养成为目标，以志愿者服务为核心的社会实践主体性活动有序、系列开展为载体，继续强化心理健康教育学校德育特色，进一步为学生创建和谐奋进积极向上的校内外良好成长环境，完善学生自主管理网络，力求实现成人与成才齐头并进，素质与能力相得益彰的育人目标。

三、工作要点

（一）加强德育队伍建设

1、组织班主任参加十三五区培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。

2、组织通河中学第十四届主题班会展示，提高班主任的带班技能和育德能力，并在活动之后开好总结会。

3.定期对团委、班干部进行培训，充分发挥他们的积极性，使他们带动更多的同学一起进步。

（二）内挖外联，拓宽行规教育渠道

通过内挖外联构建德育立交桥，拓宽行为规范训练的渠道和途径。如内挖掘：师生共同参与行为规范教育研讨，具体举措如下：

1、细化自修和自习的管理。（1、加强学生自管会的作用2、年级组及时跟进反馈3、提高值班教师的管理效果4、纳入班级学期考核）

2、加强班主任的指导作用，尤其要加强高一班主任在学生自主学习方面的专题指导，有任务驱动、反馈评价。通过主题研讨进一步加强学生自我管理和自主学习能力的提升，重点“三自”（自学、自修、自习）管理的有效方式和途径探索。本学期将通过班主任例会加强管理中的案例交流和研讨，学习已成型的宝贵经验《我们从这里起航》、《跋涉者的足迹》，做到难题互助互学。

3、加强学生骨干队伍的培养：做好团员发展工作；加强对团学干部的培训，做好青年党校的工作，发挥团委学生会的作用，进一步形成学生自我教育、自我管理的良好局面。

4、落实并完善《手机管理》、《学生自主管理实施意见》、《广播操管理细则》等制度，为行  为规范教育的深入、持久、长效提供坚实的制度保障。以“日检查、周反馈评比、学期表彰”的常规管理制度为抓手，通过生涯规划的指导与体验，促进学生自主学习的内驱力。

外开发主要指与家庭、社区、其他校外机构广泛合作，共建精神文明。继续探索与家长合作的有效模式，进行成功家庭教育的个案研究，为家庭教育提供更有效的指导，同时进一步发挥家长委员会在学校管理中的作用。做好家庭教育指导工作等级申报工作。

（三）德育课程推动，志愿服务成特色

以《通河中学志愿服务项目》推进为抓手，开设主体性实践性德育课程：无论是学军、学农社会实践，还是依托志愿服务基地通过自行申报有创意的活动项目开展实践活动，都是一种极好的载体。多元的实践活动提升了学生自己管理、自主教育的能力和水平，并以志愿者服务为核心引领规范养成，以此带动学生各类基本行为规范教育。作为德育课程，我们不断创新和规范，形成了人手一本的社会实践记录手册、每人有总结有评价、每个项目有评优，使学校德育工作更规范、科学和高效。

（四）以活动为载体，优化德育效果

德育的良好载体是各类有实效的活动，德育处与团委共同合作，在传承的基础上继续有所创新，分年级分时段的开展各类活动。本学期结合清明节、劳动节等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育：“3.5爱心义卖”、各团支部组织“忆先烈祭先贤”清明祭扫活动、开展“迎五四”活动。结合“弘扬和培育民族精神”活动，进一步规范学校升降旗制度，注重国旗下讲话的实效性，充分发挥升旗仪式的教育作用。继续组织好每学期一次的“消防演练”，开展相关安全讲座，掌握逃生技能并提高学生的生命教育意识。结合国情着重围绕十九大开展系列进校园活动：板报宣传、知识竞赛、征文活动等，活动中注重细节，促进礼仪、感恩、生命教育等形成常态。

（五）加强心健教育，打造德育品牌

依托上海市心理健康教育达标校，利用多种形式和平台加强心理健康教育：定期培训心理健康员，做好问题学生心理危机预警工作；开展“生活辅导项目”研究；开展面向家长、班主任、全体教工的系列心理讲座；做好校园心理网站，增加心理辅导预约途径；发挥心理社团积极作用；通过雅琴工作室的辐射提升我校心理健康教育在市区的影响力。

今后工作重心将逐步转向学生生涯规划指导工作，促进学生自主学习的内驱力。在心理教师的指导和班主任的参与下主要以班、团会、心理活动课等形式进行，除组织心理月活动，各年级将根据高中生心理发展的特点，分阶段开展系列生涯辅导内容。如高一用好“健康从心始”校本教材，做好生涯自我认识的测试工作和高中生人际交往能力的提升；高二年级利用“高中生生涯发展导航”和社会实践，逐步发现“心”的方向——选科方向和职业规划；高三年级“成功在我”，结合成人主题活动，培养学生积极进取的心态和良好的意志与心理品质，正确对待高考，做好职业生涯规划准备，适应社会，感激母校，报效祖国等。本学期团委和政教处协同将举办“优秀毕业生回校系列讲座”，——职业规划、大学生活，通过讲座或班会，让学生树立正确的价值观、社会责任感，使学生人格获得健全的发展。进一步完善心理特色品牌——心理剧，形成校本课程。

（六）其它一些学校工作

1、做好2017学年的奖惩工作，按方案有序操作。2、按上级部门的要求开展好廉洁文化进校园活动。3、加强反邪教教育指导工作，深化禁毒辅导教育。4、做好国防民防工作。

上海市通河中学

2017年2月15日

下页附表

德育工作每周安排表（2017学年第二学期）

具体活动以即时通知为准