2025年11月17日，上海市宝山区淞谊实验学校开展第九期行政干部读书分享会，以中心组学习系列“悦读时光”为载体，聚焦苏霍姆林斯基《给教师的建议》经典著作，三位分享人结合教育实践分享感悟，为打造优质教育生态凝聚智慧。

刘欣宜以“团队培养伴成长 厚德尚美育栋梁”为题，围绕书中第六十九条“培养共青团员的上进心”展开分享。她结合学校少代会提案落实、九年少先队仪式教育等实例，提出上进心的培育需立足“看见自己的美好”“看见自己的成长”“看见自己的崇高”三个维度，让学生在价值认同、成长体验与道德滋养中激发内生动力。

杨月聚焦“新技术与教育融合”，探讨了“向AI学做老师”的辩证思考。她引用书中“知识海洋航行者”的理念，强调教师应保持求知热情，以学习姿态拥抱新技术，既避免盲从依赖，又坚守求真精神，用自身治学态度感染学生探索未知。

陈丽结合思政课教学实践，从“设问启思”“融情育人”“铸魂立格”三方面分享感悟。她提出要构建立体化问题系统，打造有温度的思政课堂，将时代精神融入教学，引导学生在探究与共鸣中筑牢价值认同，成长为担当民族复兴大任的时代新人。

此次读书分享会以经典为媒，将教育理论与实践深度结合，为行政干部搭建了交流学习的平台。未来，淞谊实验将持续以读书分享赋能教育成长，让教育者在悦读中凝聚育人共识，以更饱满的热情陪伴学生全面发展。