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2025年淞谊科研系列活动5——区级重点课题推进

2025年淞谊科研系列活动5——区级重点课题推进

2025年5月22日下午,上海市宝山区淞谊实验学校开展区级重点课题《中小学党组织政治功能驱动<道德与法治>课堂改革创新的运行机制研究》(立项编号:Z2023013)课题推进活动。学校党总支书记(课题负责人)丁国萍、分管副校长谢穹、宝山中学正高级教师朱丽萍、课题组成员及学校道法学科教师共同参与活动。

一、课堂观摩

朱丽萍老师执教六年级道德与法治《爱护身体》一课,通过层层追问引导学生深度思考生命健康的价值内涵,有效践行了课题提出的“价值引领-认知建构-行为指导”三位一体的课堂教学新范式,充分展现了党组织引领下《道德与法治》课堂的改革创新。

听课教师高度肯定了本节课在两个维度的创新突破:一是政治引领的显性化,通过“健康中国”国家战略与个人健康习惯的有机衔接,实现了价值引领的无痕渗透;二是育人方式的创新性,通过细致入微的生活指导,帮助学生将爱护身体的理念转化为具体的生活实践。

二、主题研讨

卢靖老师从课程思政的实践维度,阐述了“知识传授”与“价值引领”有机融合的教学策略。她提出,教师要以党的教育方针为指导,善于创设具有现实意义的问题情境,巧妙整合本土化教学资源,通过贴近学生认知特点的教学方式,实现思政教育时空维度的拓展和教学模式的创新突破。

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李婷老师在“推动构建人类命运共同体”专题教学中,创新运用议题式教学,通过“一带一路”案例分析和“全球问题解决方案”探究活动,将党的理论转化为生动实践。这一模式启示思政课教师:要善于将宏大叙事转化为学生可感可知的生活体验,让理论在接地气的教学中真正入脑入心。

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三、领导讲话

谢穹副校长强调,正高级教师的示范教学与专家团队的理论指导有机结合,是学校得天独厚的研究优势,也为教师课题研究提供了优质平台。他殷切期望课题组把握这一优势,在专家引领与校本实践的交融中催生教学改革新成果,让课题研究真正落地生根、开花结果,为学校发展注入新的活力。

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丁国萍书记指出,朱丽萍老师的示范课为课题实践提供了优秀范例。她强调,课题组要继续深化课堂实践,将党的创新理论有机融入教学全过程,切实发挥党组织在思政课改革中的引领作用。针对下阶段工作,丁书记希望大家注重积累,开发典型教学案例;注重创新,探索“党建+教学”融合新路径,推动课题研究取得更大实效。

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课题组将以此次活动为契机,持续深化研究实践,努力形成可复制、可推广的思政课改革创新成果,为落实立德树人根本任务贡献智慧和力量!

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