家校共育 职引未来 | 上海师范大学附属中学宝山分校“家长进课堂”活动圆满举行

为深化家校协同育人，赋能学生职业认知与生涯规划，2月16日晚，上海师范大学附属中学宝山分校举办新学期“家长进课堂”主题活动。高一、高二年级各班邀请来自医学、科技、金融、教育等领域的12位家长代表走进班级，结合自身职业经历，为学生们带来了一场兼具专业性与实践性的职业启蒙课。

高一1班邀请四位家长代表，以多维度职业分享点亮学生成长视野：

李沈墨家长（医学领域）：围绕眼科学的历史发展与前沿技术，解析医学专业的视力要求与升学路径，为有志从医的学生提供精准指导。

庄子涵家长（金融科技）：通过大数据在金融市场的应用案例，揭示数学建模与编程能力在职业中的核心价值，强调跨学科思维的重要性。

吴承禹家长（跨学科实践）：结合高中数理基础与职业选择，鼓励学生夯实学科根基，培养创新意识。

王心钰家长（管理学领域）：从管理学科前沿切入，呼吁学生以责任感与同理心赋能未来职业发展，实现个人价值与社会需求的统一。

赵韩家长（钢铁行业从业者）以“高炉渣资源化利用”为切入点，带领学生走进传统工业的绿色转型之路。通过讲解钢铁冶炼流程与环保技术突破，他生动展现了“变废为宝”的科技魅力，引导学生思考可持续发展理念在工业领域的实践意义。

邓棋文家长（电子信息领域专家）以“开启电子信息世界的大门”为主题，通过医疗、交通、教育三大场景的鲜活案例，展现电子技术的广泛应用：

医疗革新：CT、核磁共振等硬件设备精准捕捉病灶，医疗软件实现远程会诊，打破地域医疗壁垒。

智慧交通：智能信号灯实时优化交通流，导航软件动态规划路线，提升城市运行效率。

教育创新：在线学习平台突破时空限制，电子白板增强课堂互动，推动教学方式变革。

学生通过真实案例感受到电子信息技术的强大渗透力，进一步激发对科技前沿的探索热情。

高二2班两位家长代表聚焦科技与公益的深度融合：

张达泽家长（纳米医学研究者）：揭秘纳米药物递送系统如何精准灭杀癌细胞并降低副作用，强调跨学科融合是科技创新的关键，呼吁学生以科学守护生命。

田致远家长（孤独症支持工作者）：分享行为分析师与特殊教育教师如何帮助“星星的孩子”融入社会，倡导学生关注弱势群体，以专业与爱心推动社会包容。

课堂内讨论热烈，课堂外寒意渐消。家长们以爱为光，点亮孩子们的成长之路；以智为擎，助力他们的未来发展。本次活动不仅让学生们近距离接触不同职业的真实面貌，也在学科知识与现实应用之间搭建了桥梁。家长们的专业分享与人生感悟，拓宽了学生的视野，激发了他们对未来职业规划的深入思考。

学校将持续深化家校合作，探索更加多元的活动形式，促进家庭与学校的紧密联系，为学生创造更有利的成长环境。

高二（2）班 刘浩：

两位家长的讲座内容深入浅出，她们通过科学实验与耐心讲解，将原本陌生的课题转化为引人入胜的沉浸式体验。当了解到社会各界为特殊群体付出的不懈努力时，那些温暖人心的故事深深触动了我的内心，更激发了我投身社会公益的强烈愿望。这次活动不仅拓展了我的认知，也让我重新思考了个人价值与社会责任之间的关系。由衷感谢家长们为我们打开这扇认知世界的窗口。

高一（1）班 夏季：

本次活动为我的生涯规划注入了全新的视角。各位家长导师以职场人的身份亲切分享，将真实的从业经历转化为生动有趣的职业图谱。他们不仅系统解析了不同领域的发展现状及核心素养要求，还结合我们当前面临的选科择校等现实问题，提供了极具参考价值的建议。通过那些鲜活的职场场景再现，我仿佛提前触摸到了未来发展的脉络。这对正处于人生抉择关键期的我们而言，无疑是一盏指引方向的明灯。

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