一、指导思想
为推进学校语言文字工作的标准化规范化，学校将以十八大精神和习总书记讲话为工作指导思想，认真学习和落实《上海市中长期教育及语言文字事业改革发展规划纲要》、《上海市语言文字事业发展“十三五”规划》两个文件精神，传承和弘扬中华优秀传统文化，丰富师生精神世界，增强师生精神力量，紧紧围绕宝语委【2018】1号有关语言文字工作要点, 结合我校实际，创设良好的舆论氛围，开展多样的活动，进一步提高全校师生的语言文字规范意识和推普参与意识，使学校语言文字工作不断再上新台阶。
二、主要工作与措施
1.进一步增强语言文字工作的政策学习和宣传力度。围绕《国家和上海市中长期教育及上海语言文字事业发展“十三五”规划》组织认真学习，并通过通过会议、校园广播、环境宣传等，在全校范围内继续营造“说普通话、写规范字、做文明人”的良好氛围。增强语言文字法制意识，认真开展校园语言文字工作，不断提升师生语言能力，优化学校语言环境，弘扬中华传统优秀文化，构建和谐美好语言校园学习生活环境，促进学校教育教学更好发展。
2.语言文字工作不能一蹴而就，要使之常态化。学校有计划地对全校教师进行校本培训，开展普通话训练和规范字活动。充分挖掘语文教师和部分中青年教师的语言文字资源和优势，发挥他们的推普骨干作用，推动全校教职工的语言文字水平。重点开展以下几点工作：
1）定期召开学校语言文字工作小组会议,根据学校实际情况制定和实施学校语言文字工作计划。
2）在教师队伍中开展“普通话规范字是教师的职业所需”为主题的实践活动，以教师读“咬文嚼字”，测“国家通用语言文字法”提高每位教师的语言文字意识和水平。
3）要求教师教学进度、计划、备课笔记、作业批改、学生评语、成绩册记录做到语言文字规范化。
4）加强传统校园艺术节、科技节、诗朗诵比赛、书法比赛、征文比赛、演讲比赛等活动的语言文字规范化要求，开展丰富多彩的语言文字活动，进一步提高学生语言文字的素养。
3.“书香校园”是学校的重要校园文化，师生不仅能领略到文化的魅力，而且能感受到人文的气息，也是培养师生读书兴趣，养成读书习惯，加强学校园文化建设的基石。以倡导师生阅读、享受读书快乐，丰厚文化底蕴，提升文化素养、推进素质教育，丰富多彩的读书活动，激发师生的读书热情，营造书香氛围，打造和谐校园。通过阅读认识博大精深的中华传统文化，从中吸取优秀文化的营养，培养高尚的道德情操。积极参与市语委组织开展的“阅读点亮人生”阅读活动，选送阅读案例，推动学校“书香校园”建设。
4.中华经典是我国民族文化的精髓，是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠，也是我们中华民族的魂与根。学校持之以恒开展经典诵读活动，培养学生阅读习惯和兴趣，开阔视野，增长知识，活跃思维，陶冶情操。传承并弘扬中华优秀文化，丰富学校文化内涵，全面提升学生综合素质，促进学校人文发展，提高学校办学品位。在活动中要紧紧结合语委会组织的“诗词大会”、“汉字听写大会”、“美丽汉语”等语言文化活动内容，重视培养学生的参与兴趣，提升学生语言文字应用的能力。认真组织学生参加“笔尖上的童心——第四届陈伯吹儿童文学创作大赛”，在参与中使学生感受体验走进童心，书写童心，构建优美的语言文化环境，提升校园文化建设的层次。
5.一如既往认真组织开展好第21届全国推普周活动。以推普周活动为契机，大力宣传国家语言文字政策法规和规范标准，弘扬爱国主义精神，激发广大师生对国家通用语言文字的认同感、自豪感和自觉规范使用意识。要重点加强对《国家和上海市中长期教育及语言文字事业改革发展规划纲要的总体部署》、《国家和上海语言文字事业发展“十三五”规划》的宣传与普及。将推普周活动纳入校园文化建设的重要内容，全面筹划好活动方案。广泛开展形式多样、丰富多彩的各种活动，做好依法、规范使用国家通用语言文字的宣传和教育。在总结第20届全国推普周活动经验的基础上，结合本校实际，创新形式，丰富内涵，使推普宣传喜闻乐见、雅俗共赏。
