红星小学“奇妙数字”周活动方案
一、活动主题：让快乐与数学同行 让智慧伴科技共生
二、指导思想：
以实现“走进数字天地，快乐学习数学”为目标，通过信息技术为平台的活动，进一步培养学生的数学意识，形成良好的数学校园文化，增强学好数学的信心，让数学文化渗透课堂，走进学生，让智慧闪光，在全校掀起爱数学、学数学、用数学的热潮，从而全面提高学生的数学素养。
三、活动目的：
1、通过数学活动周活动的开展，培养学生学习数学的兴趣，让学生感受到生活中处处有数学，学会用数学的眼光去观察社会，去获取和发现新的知识。体会数学并感受学数学的“快乐”。
2、促进教师信息技术应用能力，结合智能终端上的题库与数据整理后的分析。更好地了解学生全方面的能力。
四、活动时间：2021年10月
五、奖项设置：
1、口算达人赛：一等奖2名，二等奖5名，三等奖8名；
2、七巧拼图赛：一等奖2名，二等奖5名，三等奖8名；
3、24点竞速赛:一等奖2名，二等奖5名，三等奖8名；
4、数独比赛:一等奖2名，二等奖5名，三等奖8名；
六、组织实施阶段
（前期10.8~10.21）
1．口算达人赛
参加对象：一、二年级全体学生（学生自愿参赛）
负责教师：各班学科教师（组织初赛）
活动方式：小盒学生端，学生自行参赛
依据线上初赛成绩，每班推选5名学生参加校园现场总决赛
2.七巧拼图赛
参加对象：三年级全体学生（学生自愿参赛）
负责教师：各班学科教师（组织初赛）
活动方式：小盒学生端，学生自行参赛
依据线上初赛成绩，每班推选5名学生参加校园现场总决赛
3.24点竞速赛
参加对象：四年级全体学生（学生自愿参赛）
负责教师：各班学科教师（组织初赛）
活动方式：小盒学生端，学生自行参赛
依据线上初赛成绩，每班推选5名学生参加校园现场总决赛
4.数独比赛
参加对象：五年级全体学生（学生自愿参赛）
负责教师：各班学科教师（组织初赛）
活动方式：小盒学生端，学生自行参赛
依据线上初赛成绩，每班推选5名学生参加校园现场总决赛
（后期决赛10.25周一下午13:30~15:00）
地点：总校多功能教室
活动方式：现场比拼
负责教师：我组全体青年教师
宝山区红星小学 数学组
2021.10
