读《班主任工作十讲》之心得

来源 I 美罗家园第一小学

                                                                      读《班主任工作十讲》之心得
      作为一名今年刚踏上教师岗位又担任班主任工作的我来说，自己面临的挑战是艰巨的，当我拿到自己班小朋友的名单的那一刻，我内心是惶恐的，感到肩上责任的重大，我问自己准备好了吗？这些孩子我能应付过来吗？我能让家长和领导放心吗？我的心里面打起了一个个问号，怎么办，一切显得那么措手不及。
      当我读了陈宇老师的《班主任工作十讲》之后，书中的案例清晰地展现了作为一名班主任的智慧，陈老师以他二十多年的班主任工作经历为我们阐述了班主任工作的心得体会，让我如同在黑暗中找到了指明灯。
      作为一名班主任，首先要内心充满爱，爱学生，爱这个班主任的称号。一年级的小朋友刚刚从幼儿园走进小学的大门，而我就是他们的引路人。离开爸爸妈妈的身边，他们对这个新环境充满了惶恐和期待，而我就是他们的依赖，一点一点的教会他们如何上课，如何遵守课堂纪律，如何排队，如何打扫卫生……此时的我把他们当成是自己的孩子，用爱去温暖他们，让他们爱上这个新集体。
      其次，作为班主任要有强烈的责任感。每个孩子都是家里的宝贝，当他们进入学校的大门，我就担负起了照看他们的责任。低年级的小朋友好动，难免在课间的时候会有磕磕碰碰，对于家长来说，一点点的磕碰都会无比心疼，而我同时面对的是33个小朋友，我必须时刻在头脑里绷紧一根弦，告诉自己，我要保护好他们！
     然而，作为班主任最重要的就是学会“班主任思维”，就是陈宇老师书中提到的要像班主任那样去思考，只有具备了“班主任思维”，才能找到正确管理班集体的方法，才能在遇到各种问题时不慌不忙，应对自如。这是一门真正的科学，我希望和我的同事们并肩作战，共同探索，共同进步！
     我深知当好一名合格称职的班主任的道路还很长远，我将以此书为伴，不断学习，竭尽全力，努力做好班主任的工作，尊重关心学生，与他们成为朋友，也许只需要一句温柔的话语，一个亲切的抚摸，一个信任的眼神就能走进他们的内心，与他们分享快乐，和他们共同成长！ - THE END-