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砺基赋能促成长 风采尽展育新苗

2026

04/27

——庙行实验学校2026见习教师规范化培训基本功展示活动


为深化见习教师规范化培训成效,夯实青年教师专业根基,充分展现规培基地校的育人担当与见习教师的成长风采,自2026年3月起,我校精心组织、有序开展了一系列见习教师基本功展示活动,为青年教师搭建起锤炼技能、交流互鉴、展现自我的专业平台。本次系列展示活动涵盖四大核心项目,多维度考察见习教师综合素养与实践能力,尽显青年教师的专业积淀与成长活力。


笔墨砺功 技展风采

3月20日下午,三笔字展示活动率先拉开帷幕,体育教师同步开展专项技能展示,尽显学科特色与专业功底。

现场,青年教师凝神挥毫,钢笔字工整隽秀、笔锋有力,粉笔字清晰端庄、布局规范,毛笔字气韵生动、墨韵飘香;体育教师则动作标准、身姿矫健,将专业技能与运动风采完美融合,充分展现了全体见习教师扎实的基本功与昂扬的精神面貌。


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以案促思 笃行育人

教育教学案例评审是检验见习教师教育实践与研究能力的重要环节,为提升案例撰写质量,学校前期专门为见习教师开展教育教学案例指导专题讲座,从案例选题、结构框架、情境分析、策略设计到反思总结进行全方位讲解,为教师们梳理撰写思路、明晰规范要求。此次见习教师递交的教育教学案例成果,内容广泛覆盖班主任育人、学科教学、心理辅导、特殊教育、安全教育、家校社协同、数字化教学等多个领域,全方位呈现了教师们将讲座所学转化为实践思考的成果,充分折射出见习教师严谨务实的工作态度与初步形成的专业研究能力,彰显了青年教师以案促学、以思笃行的教育初心。


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三尺讲台 躬耕践知

自3月中开始,课堂教学展示按学科分组有序开展。见习教师们将规培期间的所学所悟融入课堂设计,紧扣课程标准、精准把握教材,精心创设教学情境、巧妙设计互动环节,灵活运用多元化教学方法,始终践行以学生为中心的教学理念。课堂上,他们教态自然亲切、语言流畅生动,引导学生主动参与、积极思考,课堂氛围轻松活跃、高效有序,充分展现了对课堂的驾驭能力与扎实的教学功底。


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情境炼能 慧解教疑

教育智慧呈现环节聚焦教育实践中的实际问题,见习教师围绕班级管理、学生教育、家校沟通等核心主题,模拟真实、复杂的教育情境,现场应对各类突发状况与棘手问题。面对不同情境,教师们沉着冷静、思路清晰,既坚守教育原则、把握育人核心,又兼顾人文关怀、注重方式方法,以灵活的应对策略、恰当的沟通表达,巧妙化解矛盾、有效引导问题解决,充分展现了见习教师的教育智慧、临场应变能力与初步的德育工作素养,彰显了青年教师对教育细节的把握与对教育本质的理解。


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此次系列基本功展示活动,是对庙行实验学校见习教师规培工作成效的全面检验,更为见习教师搭建了查漏补缺、交流互鉴、精进技能的宝贵平台。未来,学校将持续发挥见习教师规范化培训基地校(委培校)的示范引领作用,以常态化、系统化的培养举措,深耕规培工作、细化培养环节,助力见习教师在教育之路上稳步前行、快速成长,为区域教育高质量发展注入源源不断的青春动能。

 

撰稿:何蓓雯

摄影:何蓓雯

审稿:周静

审核:严维莉 陈琳

编辑:姚慧琳

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