——上海市宝山区庙行实验学校接受区发展性督导评估

为全面贯彻党的教育方针，落实《上海市义务教育阶段学校发展性督导评估指导意见》的文件精神，12月17日，庙行实验学校迎来了宝山区义务教育阶段学校发展性督导评估。宝山区人民政府教育督导室领导和专家们莅临学校把脉指导，学校责任督学、共建单位及社区、家长代表一同参与了本次活动。

    早晨7点，督导组专家们就陆续抵达校园，走进教室、走近师生。在对学校校园环境、安全设施、文化建设、校风校貌的全面考察中，感受本校传统文化与未来科技相融合的校园文化以及师生精彩成长，快乐生活的精神面貌。

    上午9点，自评报告会在学校一楼举行。督导室马俊督学主持会议，逐一介绍了出席本次督导的全体专家和莅临现场的各界代表，学校全体行政班子表示热烈欢迎。罗佳骏校长以《妙笔生花 航向未来》为主题作自评汇报，从通过建设“豁达向上、业务精良、勇于创新、精干高效”教师团队来培养“身体健康、心智发展、人格独立、眼界开放”的学生群体的主干路径回顾了学校开办至今的发展情况，梳理了近三年的办学成效，也展望了今后的发展愿景。听取校长汇报后，杨勇伟督学对我校教师发展十分关注，向罗校长进一步追问了教师评价体系的建设情况。对此，罗校长从教师发展提供的资源、平台、考核制度、奖励机制等角度回应，点明了学校教师队伍建设的宗旨和目标。

    随后，督导组专家对照评价指标分别查阅了相关资料，并就具体内容与主要负责老师进行沟通交流。部分督导组专家们深入课堂主阵地，全面了解学校课堂教学样态。另外，督导组专家还开展了访谈问卷，通过共建单位、社区代表、家长代表、教研组长座谈会，多维度、多渠道地了解信息，全方位、多角度地进行了综合评估。

下午2点半，督导组对督导工作进行了全面详实的反馈。督导组各位专家分别从党务建设、校务管理、德育建设、课程建设（包括课堂观察）、教师发展、教育科研、学生发展、资源保障、特色创新九个方面逐一反馈，对近年来学校取得的办学成效给予了充分肯定，同时也为学校今后高质量发展提出了建设性意见，期待学校在今后工作中不断梳理经验，凸显亮点，推广优秀成果，形成更广辐射与影响。

最后，葛玉华主任进行总结发言。葛主任肯定了本次督导工作有成效，同时对学校今后的发展提出了更高的要求：作为一所志存高远的新办校，要在“新”字上大作文章，新理念、新思想的落地要成为全体教师的共同愿景，要符合现代教育改革的发展形势，在“双减”背景下追求科学合理的高效性。

一场督导，一次引领，一层保障。庙行实验学校全体教职工将以此次督导为契机，团结一心，继续以“督”提质，以“导”赋能，以饱满的工作热情和务实的工作作风，全面细致地做好学校各项工作，不断进取，继续创新，共同绘写高质量育人发展的新图景。

撰稿：陈莹颖

摄影：茅姝彦、陈莹颖

审稿：罗佳骏、严维莉