代表证号

性别

女

年龄

15

联系电话

1592185****

提案标题

校园周边交通安全、便捷、黑车问题

提案提出原因

    尽管罗店中学迁到新的校址已一年多，但学校周边的公交设施依然没有到位，出行不便捷，要步行15-20分钟才行到达站点，而且公交车班次间隔过长，出行极不方便，学生集体坐黑车现象很严重。校门口的路狭窄，但常有集卡等大型车辆飞驰而过，具有很大交通隐患，尤其是上下学高峰时间段。

提

案

主

要

内

容

    我校为完中，且高中部实行寄宿制，学生来自各个地区，罗店地区偏远，而且交通不便实乃切实问题。学校周边的公交设施依然没有到位，出行不便捷，要步行15-20分钟才行到达站点，而且公交车班次间隔为20分钟，等待时间过长。因此，学生集体做黑车纤细现象很严重。校门口的路比较狭窄，但是经常有集卡等大型车辆飞驰而过，具有交通隐患，尤其是上下学高峰时间段。周五2.45分放学后，大量的寄宿生由于公交车量少而滞留公交站点，甚至4点之后，依然有学生还没有能够挤上公交车。

解决办法或

建议

    严格控制大型车辆经过校门口的时间；延伸彭罗线，凇南线，永罗线，963，北华线至学校附近；增加交通站点和公交车班次，才能真正解决黑车问题和交通便捷问题。

附议情况

   通过与同学们的交流，发现这个问题是大部分同学的真实感受，希望学代会可以听到我们的心声，切实改善罗店中学周边的交通便捷与安全问题，保障学生的安全和创造良好的学习环境。

受理及

落实情况

代表证号

性别

男

年龄

16

联系电话

1502111****

提案标题

“学风”浮躁问题

提案提出原因

   当代高中生学风浮躁普遍存在与各校，这无论是对学习质量还是学校校风建设或学生的学校生活都有负面的影响。

提

案

主

要

内

容

    “浮躁”一词顾名思义，轻浮，焦躁，它普遍存在于如今中学生的生活中。学校中这样的现象更是层出不穷。例如，几位言语投机的男生或者女生从相识到无所不谈，这过程中的浮躁既萌芽，相互之间为某笑话大笑不止，为某问题评论颇多，而这样的笑话，论题等大多不具深层意义，可说是爽朗，而古人云“爽不礼则躁”。

浮躁导致的心神不宁是心思无法专注于学习，考试时无法集中心智而失误颇多，长期以往，对于个人自信及心态造成巨大影响。

解决办法或

建议

1.     学校可以加强合适的规章制度，让学生们形成严瑾作风。

2.     加强对于“礼”的教育

附议情况

我们认为这问题的关键，尤其在高中生活中，迫在眉睫。

张博文

受理及

落实情况

代表证号

性别

男

年龄

17

联系电话

1368192****

提案标题

学校食堂用餐

提案提出原因

部分学生因食堂管理不能及时用餐

提

案

主

要

内

容

    在用餐时候只是开设了部分窗口，导致人流集中时，食堂出现了“长龙”一样的队伍，部分同学因畏惧长龙，加上时间紧迫，打消了食堂用餐念头，或者转战小卖部，吃一些鸡腿，汉堡之类的快餐或者零食，长期以往，对健康不利，对下午的学校效率也起了消极的作用。

另外，在就餐过程中，时有吃出虫子钢丝的现象，使得同学们对于食堂的影响也大打折扣。

尤其是作为一所寄宿制高中，大部分同学都在食堂解决一天的伙食。同学们的健康和学习精力都与食堂的饭菜质量有或多或少的联系。

解决办法或

建议

   食堂在用餐高峰时，应该开设所有窗口，使得用餐人流尽快分散；对于饭菜的卫生和质量应该予以高度重视，

附议情况

受理及

落实情况

代表证号

性别

女

年龄

16

联系电话

1381763****

提案标题

请让我们紧随时代的步伐

提案提出原因

   由于我校是寄宿制高中，每周有五天时间在学校度过，使得同学们往往无法及时了解实事，接收到时代的信息。

提

案

主

要

内

容

   不少学校实行寄宿制以后，使得学生们“与世隔绝”，不鞥及时获取社会信息，了解国家大事，成了两耳不闻窗外事的读书娃。这不利于我们的全面发展，并且显的有些与时代脱节，所以我们应该对此采取行动。

解决办法或

建议

    建议学校利用午休和晚自习的课间时间，通过多媒体的方式，校园电视网和广播来收看收听新闻等计世资讯；每班订阅2分不一样的报纸，在午休时间传阅，并做好宣传工作，使报纸利用率提高，把咨询的传播落到实处；有规律地开展主题团课，以国家国际的大事为背景依托。

附议情况

受理及

落实情况

代表证号

性别

女

年龄

16

联系电话

1500084****

提案标题

如何提高课堂学习效率

提案提出原因

    根据同学中的多方调查，以及自身感受，发觉在平时课堂中的学习效率不高现象普遍存在，考试成绩不理想，往往事倍功半，力不从心。

提

案

主

要

内

容

    在日常生活中，同学们在上课时会感到力不从心，学习效率不高。引发这一现象的原因主要有2个：1）因为平时上课睡眠质量不高，人均每天仅有6-7小时，有些甚至更加少，所以上课往往会打瞌睡，听不进课。日复一日，导致成绩下滑。2）由于同学对所学科目的兴趣不高或者之前的内容没有学好，学习内容不接轨，一段时间后这门课的成绩下滑，导致很难在提高的恶行循环的状态。由于上述的两个原因在同学们中很普遍，因此提出此案，个代表共同探讨对策。

解决办法或

建议

    对于睡眠问题不足，可以通过适当增加同学的午休时间，规定午休时间教师不得占用讲课，这样可以为下午的课减少困意。对于学习兴致不高的问题，则可以开展兴趣小组，让成绩优异的同学带领成绩落后的同学使他们产生兴趣；成绩落后的同学应该互相勉励，决不轻言放弃。

附议情况

受理及

落实情况

代表证号

性别

男

年龄

16

联系电话

1350199****

提案标题

增强学生独立自主能力，学会自己照顾自己

提案提出原因

   在21世纪这个科技发达的时代，清一色的独生子女为年代里，学生已失去了许多独立生活的技能，光会读书而不会生活。入校至今的2个月多月里，不少高一新生都暴露了这个缺点——无法摆脱父母而独立生活。

提

案

主

要

内

容

    我们所就读的是一所现代化的寄宿制高中，从以前的每天晚上回家到现在的每天回到集体宿舍，变化的不仅是地点，而是对于我们的独立生活能力的考验。不少学生不会叠整齐的被褥而使得整个寝室在评比中扣分；衣服每个周末带回家洗，不知道应该趁着太阳好把被子晒一晒，父母在周日专程赶来给儿女送吃的晒被子洗衣服的都有；适应不了食堂长时间的排队和大众化的饭菜，宁愿跑去小卖部每天吃快餐食品，喝饮料。

    为了增强高一新生的独立生活能力，我们不能再去依赖父母。比如住宿时候，我们应该从思想上摆脱对父母的依赖，学会自己去洗衣服，自己去晒被子，扫地，倒垃圾，叠被子，坚持去克服这个所谓的有些困难的问题。

解决办法或

建议

1.     平时在家的时候多做一些家务，帮助父母分担一些。

2.     在集体生活中学会适应，懂得关心他人，培养集体荣誉感，不要因我一个人的失误而影响整个寝室的荣誉。

附议情况

让人与人之间充满爱，集体生活更美好。

陈佳尧

受理及

落实情况

代表证号

性别

男

年龄

16

联系电话

1356439****

提案标题

增强学生动手能力，在实践中思考更多

提案提出原因

   在21世纪这个科技时代，学生的自我动手能力下降，迫于考学的压力，只求书面知识，却不会扩充自己，缺乏实践经验。

提

案

主

要

内

容

   为了增强学生的动手能力，而不是再机械地完成任务，从而应当开展一个动手制作模型或者把自己身边的东西变废为宝，达到废物利用的效果；在自主招生考试中可以适当增加动手做实验的项目，不仅让学生学会课本知识，也能够把理论付诸于实践，增强动手能力，成为有用的人才。

解决办法或

建议

1.     在学习中多加入一些与书上知识有关的实验，并让学生独立来完成实验。

2.     观看外国的优秀学生的动手能力与自我相比，促进自我发展。

附议情况

培养动手能力能开发智力，值得推荐。

周星辰

受理及

落实情况

代表证号

性别

女

年龄

16

联系电话

1348202****

提案标题

增强爱国主义情怀，勿忘国耻

提案提出原因

当代青年受到外国文化影响，产生了崇洋媚外的心理，并且对于中国人受到外国人侵略的历史知之甚少。

提

案

主

要

内

容

为了增强学生爱国主义情怀，为祖国培养出爱国栋梁。从而开展一系列与爱国主义有关的活动，增强学生的爱国意识，通过在学校的宣传栏里大力宣传爱国主义的重要性，并且通过老师在课堂内外的知识传播，从而达到学生具有“我”是一名中国人，我爱我的祖国的思维，减轻学生崇洋媚外的心理。

解决办法或

建议

1.     组织学生观看与历史有关于外国侵略中国的影片。

2.     请历史老师为我们讲述有关外国侵略中国的历史事件。

3.     开展勿忘国耻，与爱国主义有关的主题班会。

4.     观看新闻，动手做张与爱国主义有关的宣传小海报。

附议情况

受理及

落实情况

代表证号

性别

男

年龄

17

联系电话

1376455****

提案标题

加强校园文化建设

提案提出原因

高中生课业负担重，课余生活单乏

提

案

主

要

内

容

丰富学生课余生活，建设彰显新时代青少年活力与个性的校园文化，提供展现自我的平台，促进中学生健康发展。

如今的高中课堂已经没有了以往丰富的色彩，很多文化活动流于形式，缺乏真正的空间和时间来搞。学生们玩玩被学业所“压迫“，失去了精力和热情来参与各种形式的课余活动。就连午休或者活动课都要被学业所占据，根本没有时间，客观也不允许我们出来参与活动。

解决办法或

建议

1.     每周一次的活动课，应该专课专用。不应该用来上课，而是应该把各种社团文艺活动安排在每周的活动课上。文体科目的老师可以开展拓展课，其他科目的老师也可以根据学科优势，相应地开展兴趣课，不要与一般的课堂相似。

2.     每学期都应该有大型的，同学们喜爱的活动。扩大同学们的参与面，培养同学们的集体荣誉感。文化艺术周也应该每学期举办。

附议情况

受理及

落实情况