为进一步贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(2012—2020年)》及上海市实施意见,深入推进宝山区公共场所用语用字规范管理监测工作,结合“街镇学校齐牵手,共创语言新环境”的联合检查行动及“上海市普通高中学生志愿服务(公益劳动)”的相关要求,不断完善我区语言文字社会应用监测网络,形成齐抓共管,协调联动的语言文字工作格局。现决定在**学校开展社会用字规范化检查——“啄木鸟行动”试点工作。
一、参加对象
1.**高中教师( )人、高中生( )名
2. **街道、**高中语言文字专管干部
二、活动内容
1.组织街镇、职能部门、教师、学生参加专题培训活动。(规范汉字相关知识;社会用字现状介绍;实地检查方法培训。)
2.组织学生上街实施监测活动。
3.组织做好监测情况汇总、分析、评定等工作。
三、活动安排
1.时间: 月 日(周 )下午13:00——16:00
2.集中培训 13:00—13:50(**高中)
3.实践活动13:50—15:00(以友谊路街道和行知中学为例:牡丹江路,一个路段20人)
①友谊路到密山路(麦当劳——城隍庙金福银楼)(中国黄金——COCO奶茶铺)
②密山路到宝林路(KYK——扬歌)(超级鸡车—MISITE)
③宝林路到宝杨路(金牡丹——宝山航运大厦)(宝乐汇)
④宝杨路到海江路(建设银行——漫猫咖啡)(哥弟——白玉兰广场)
(检查中注意自身安全,避免在活动时与商家发生冲突,活动结束后,学生由教师带队回到学校。)
4.根据要求汇总材料15:00—16:00
四、行动任务
| 任务数 | 内 容 | 要 求 |
| 1 | 对沿街商家店铺进行语言文字法律法规宣传 | 佩戴宣传胸牌,对商家下发宣传材料进行宣传。 |
| 2 | 记录不规范店招店牌案例 | 按照《宝山区公共场所用字情况实录表》(附件)进行填写并拍照存档。 |
| 3 | 上传监测信息 | 将不规范用字情况根据《宝山区公共场所用字情况汇总表》进行汇总与《宝山区公共场所用字情况实录表》一同上传至街镇电子邮箱**@qq.com 。 |
| 4 | 街道落实整改 | 根据学校监测情况,确认落实整改,并上交至语委办bsyw2008@126.com备案。 |
| 5 | 语委办、德育室、校外联完成评定 | 根据高中生社会实践活动相关要求,完成学生社会实践基地岗位汇总表,评定并给予学分。 |
五、联系方式
**街道:
**高中:
六、注意事项
如高中参加社会实践需上报街镇及区语委办,完成网上社会实践签约,活动结束后为学生加社会实践分。
附件:
1.宝山区公共场所用字情况实录表
2.宝山区公共场所用字情况汇总表
某某街道或学校
2016年 月 日
附件1
宝山区公共场所用字情况实录表
所属乡镇(街道)名称:
| 路段名称/门牌起始号: |
| 不规范用字(实录): |
| 照片资料:
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l 招牌“不规范”种类:1.印刷体招牌中有不规范字;2.使用手繁体异体字,未配规范牌;3.有不规范字但为注册商标,未配规范牌;4.单独使用外文;5.英文有拼写错误或明显的
l 公共服务设施用字“不规范”种类:1.有不规范字(包括印刷体和手书字);2.单独使用外文;3.英文有拼写错误;4.英文未按统一的英译规范实施。
l 广告“不规范”种类:1.广告语中有不规范字;2.含不规范手书企业名称、注册商标等,未用规范汉字另行标注;3.纯外文;4. 英文有拼写错误或明显的翻译不当现象。
检查时间: 检查人签名:
附件2
宝山区公共场所用字情况汇总表
街区名称: 起讫路段或门牌号码:
| 序号 | 门牌 | 单位名称 | 招牌 | 广告 | |||||||||
| 规范 | 不规范 | 规范 | 不规范 | ||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 1 | 2 | 3 | 4 | |||||
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| 2. |
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l 公共服务设施用字“不规范”种类:1.有不规范字(包括印刷体和手书字);2.单独使用外文;3.英文有拼写错误;4.英文未按统一的英译规范实施(此项今年不查)。
l 广告“不规范”种类:1.广告语中有不规范字;2.含不规范手书企业名称、注册商标等,未用规范汉字另行标注;3.纯外文;4. 英文有拼写错误或明显的翻译不当现象。广告以“类”记录计算,不按“块”计算。
汇总时间: 汇总人签名:


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