坚持问题导向 脚踏实地备考 ——九年级开展一模质量分析会

为精准把脉教学质量，科学谋划备考策略，2月14日下午，我校召开2025届九年级一模质量分析会。校长孟飞、副校长浦肖燕以及全体九年级教师参加会议，会议由年级组长张淼主持。

精准分析 明确方向

  孟飞校长基于对一模考试各学科成绩数据的系统分析，为九年级教学工作指明方向，重点强调以下四个方面：一是建立个性化帮扶机制，强化查漏补缺；二是优化教学衔接，设置合理过渡期；三是提升课堂效率，推行精讲多练；四是深化分层教学，实现减负增效。他要求九年级团队以目标为导向，凝心聚力，确保各项教学措施落实到位。

数据驱动 精准施策

  教导主任蒋怿莉运用数据分析，从班级、学科、知识点三个维度对一模成绩进行全面剖析。通过详实的数据对比和直观的图表展示，既肯定了优势学科的突出表现，也精准定位了薄弱环节，为下阶段的教学提供了精准的方向。

问题导向 高效提升

  各学科备课组长针对学生的答题情况进行了全面、深入的分析。他们详细梳理了学生在各知识板块中的薄弱环节，深入剖析失分原因，并基于数据分析，提出了具体的改进建议。为了进一步提升教学质量，备课组长们着重强调，需加强对部分学生的辅导力度，尤其要注重培养学生的思辨能力，并积极推行分层教学与分层作业模式，以满足不同学生的学习需求。

总结深化 聚力前行

  最后，浦肖燕副校长进行了总结发言，她强调：班主任需统筹学科平衡，促进协调发展；教师要以目标为导向，提升课堂效率，注重习惯培养，确保教学规范；优化作业设计，强化知识巩固；推行鼓励式教学，激发学习动力。

本次质量分析会以问题为导向，立足实际，为九年级下一阶段的教学工作提供了清晰的思路和具体的行动方案。全体教师将以此次会议为契机，脚踏实地，精准施策，为学生的全面发展和中考备考保驾护航，力争在2025年中考中再创佳绩！