我的教育教学 我的成长足迹——“青春喜迎十九大 接续奋斗中国梦”教学德育论坛专场

来源 I 华东师范大学宝山实验中学

今年上半年,红五月“青春喜迎十九大 不忘初心跟党走”——四个一秀幸福主题系列活动，在学校党支部的支持下和全校团员青年教师的热情参与下，已经圆满告一段落。

新学年开学伊始，9月8日下午，正值第三十三个教师节来临之际，“青春喜迎十九大 接续奋斗中国梦”下半年续写篇——教学德育论坛专场也欣然开讲。论坛由学校政教主任穆金娣和教导主任张晓明两位老师主持，优秀党团员青年教师代表，在会上侃侃而谈，各抒己见，与大家一起分享了自己最宝贵的成长经历以及教育教学成功的经验。

政教主任穆金娣老师认为，班主任是班级的组织者、管理者，是学校德育工作的骨干力量，“行规”养成教育一直是班主任会议上的热门话题。会上，孙欣老师介绍了《低年级“行规”怎样养成？》的丰富经验。年轻的“老”班主任顾丰羽老师，与大家分享了他的一个成功教育案例，面对不同的孩子不同的个性，既顺应学生个性发展，又融合集体利益的智慧。

教师的成长离不开团队的支撑，班主任也同样如此。上学期，小学部成立了我校第一个班主任工作室。工作室的领衔人曹璐老师，在会上，介绍了“心灵写诗”工作室的成长故事。一个好班主任就是一个好班级，一群好班主任就有一所好学校。班主任工作室以学习、研究、实践和辐射为己任，这些既是我们的工作方式，更是工作室成员的成长路径，我们期待这支队伍在华实校园里不断壮大！

本次论坛，教导主任张晓明老师，还邀请了王莹、沈卉、钱雯迪等三位老师，分别就参与“第十一届中青年教师教学评比”活动、教师的职业认同以及新学年教育教学目标意识等方面，谈了各自的观点和想法。几位老师的发言，没有什么豪言壮语，只有真挚和诚恳。他们的言行，启示我们今天的青年教师：既要异想天开，又要脚踏实地。

本次教育教学论坛活动，为老师们架起学习和沟通的桥梁，充分认识到在今后的教育教学中，立足于学生，敢于创新，一切为了学生的发展，至关重要。心有多大，舞台就有多大。只要你是一颗有生命活力的种子，就一定能在“华实”这块希望的沃土上，长成参天大树！