2022年省级人民政府履行教育职责满意度调查
教师风采
四年级活动通讯稿
发布时间: 2020/03/25

“墨香溢,学习乐“


——大场中心小学举行四年级亲子共读主题活动

    4月28日下午,大场中心小学迎来了近两百名家长朋友,他们是应邀来参加四年级“墨香溢,学习乐”亲子主题活动的。整个活动从内容到形式都体现着亲子互动、亲子共乐的主题。


    整个主题活动分成两部分。第一块有孩子和家长共同参与游艺活动。第二块是各班学科老师和家长进行学业内容的沟通以及亲子共读的策略指导。最令人兴奋的环节就是亲子互动活动了。本次活动的内容有:情投意合、快乐比拼、巧运弹珠、圆盘斗士以及巧猜字谜。孩子们拉着父母,穿梭于各个活动室:巧运弹珠——亲子配合游戏:爸爸或妈妈,与孩子各执一支筷子,将碗里的玻璃球夹出,并以接力的形式完成弹珠运输,最终在一分钟里看谁运得弹珠多,胜者获得一颗星;心墨相通——亲子竞猜活动:亲子双方根据老师的提示,在纸上用毛笔写出题目的答案,通过动笔既体验软笔书法的乐趣又考验大家的默契。此外,家长还与孩子一起猜字迷、一起玩七巧板、一起投掷飞镖、配合接球......成功时,畅意欢笑;失败时,反思总结,寻找方法再“出击”。


    其乐融融的亲子游艺活动过后,在各班召开了主题鲜明、有针对性的亲子共读策略指导活动和学业情况的沟通。家长们纷纷表示:他们通过这样与老师的互动沟通,对家庭教育的目标和方法更明确了,孩子学业情况的了解也更全面、更深入了,并纷纷对老师们的付出给予了高度评价。


    在一片欢声笑语中,四年级家长开放日圆满地拉上了帷幕。活动中,家长与孩子同欢笑、共思考、齐行动,有效地进行了亲子沟通,家校沟通


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“墨香溢,学习乐“


——大场中心小学举行四年级亲子共读主题活动

    4月28日下午,大场中心小学迎来了近两百名家长朋友,他们是应邀来参加四年级“墨香溢,学习乐”亲子主题活动的。整个活动从内容到形式都体现着亲子互动、亲子共乐的主题。


    整个主题活动分成两部分。第一块有孩子和家长共同参与游艺活动。第二块是各班学科老师和家长进行学业内容的沟通以及亲子共读的策略指导。最令人兴奋的环节就是亲子互动活动了。本次活动的内容有:情投意合、快乐比拼、巧运弹珠、圆盘斗士以及巧猜字谜。孩子们拉着父母,穿梭于各个活动室:巧运弹珠——亲子配合游戏:爸爸或妈妈,与孩子各执一支筷子,将碗里的玻璃球夹出,并以接力的形式完成弹珠运输,最终在一分钟里看谁运得弹珠多,胜者获得一颗星;心墨相通——亲子竞猜活动:亲子双方根据老师的提示,在纸上用毛笔写出题目的答案,通过动笔既体验软笔书法的乐趣又考验大家的默契。此外,家长还与孩子一起猜字迷、一起玩七巧板、一起投掷飞镖、配合接球......成功时,畅意欢笑;失败时,反思总结,寻找方法再“出击”。


    其乐融融的亲子游艺活动过后,在各班召开了主题鲜明、有针对性的亲子共读策略指导活动和学业情况的沟通。家长们纷纷表示:他们通过这样与老师的互动沟通,对家庭教育的目标和方法更明确了,孩子学业情况的了解也更全面、更深入了,并纷纷对老师们的付出给予了高度评价。


    在一片欢声笑语中,四年级家长开放日圆满地拉上了帷幕。活动中,家长与孩子同欢笑、共思考、齐行动,有效地进行了亲子沟通,家校沟通


上海市宝山区大场中心小学     版权所有
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“墨香溢,学习乐“


——大场中心小学举行四年级亲子共读主题活动

    4月28日下午,大场中心小学迎来了近两百名家长朋友,他们是应邀来参加四年级“墨香溢,学习乐”亲子主题活动的。整个活动从内容到形式都体现着亲子互动、亲子共乐的主题。


    整个主题活动分成两部分。第一块有孩子和家长共同参与游艺活动。第二块是各班学科老师和家长进行学业内容的沟通以及亲子共读的策略指导。最令人兴奋的环节就是亲子互动活动了。本次活动的内容有:情投意合、快乐比拼、巧运弹珠、圆盘斗士以及巧猜字谜。孩子们拉着父母,穿梭于各个活动室:巧运弹珠——亲子配合游戏:爸爸或妈妈,与孩子各执一支筷子,将碗里的玻璃球夹出,并以接力的形式完成弹珠运输,最终在一分钟里看谁运得弹珠多,胜者获得一颗星;心墨相通——亲子竞猜活动:亲子双方根据老师的提示,在纸上用毛笔写出题目的答案,通过动笔既体验软笔书法的乐趣又考验大家的默契。此外,家长还与孩子一起猜字迷、一起玩七巧板、一起投掷飞镖、配合接球......成功时,畅意欢笑;失败时,反思总结,寻找方法再“出击”。


    其乐融融的亲子游艺活动过后,在各班召开了主题鲜明、有针对性的亲子共读策略指导活动和学业情况的沟通。家长们纷纷表示:他们通过这样与老师的互动沟通,对家庭教育的目标和方法更明确了,孩子学业情况的了解也更全面、更深入了,并纷纷对老师们的付出给予了高度评价。


    在一片欢声笑语中,四年级家长开放日圆满地拉上了帷幕。活动中,家长与孩子同欢笑、共思考、齐行动,有效地进行了亲子沟通,家校沟通