以于漪先生为镜 深悟教育正确政绩观 ——我校开展清明追思专题学习会

清明寄哀思，师道永传承。4月3日下午，我校隆重举行“清明追思守初心，学习楷模铸师魂”专题学习会，全体教师共同缅怀人民教育家于漪先生，深学细悟教育正确政绩观，以楷模力量筑牢育人初心。本次学习会采用沉浸式学习形式，围绕缅怀追思、精神阐释、实践指引、行动号召四个环节展开，将缅怀楷模与践行正确政绩观深度融合，一体推进，为全体教师带来深刻的思想洗礼。会议由学校党总支书记主持。

一、深情追思，锚定精神原点

活动开篇，学校党总支书记带领全体教师深情追思于漪先生。通过回顾其七十余载扎根教育一线的坚守历程，带领教师走进于漪先生的教育人生，深刻感悟“人民教育家”赤诚的教育初心，为后续学习阐释教育家精神、践行正确政绩观筑牢精神根基。

二、深度阐释，厘清政绩内涵

紧扣当前树立和践行正确政绩观学习教育要求，党总支书记以于漪先生的教育选择为核心切口，从六个维度系统阐释教育家精神，诠释于漪先生是“中国特有的教育家精神”的杰出代表。通过学习于漪先生的教育实践，厘清教育领域正确政绩观的核心内涵与价值方向，为教师树立科学的教育政绩观提供清晰指引。

三、实践指引，明确育人路径

结合学校教育教学实际，党总支书记提出四点具体践行要求，将精神内涵转化为可落地的教育行动：

学境界：学习于漪先生对“显绩”的清醒认知，秉持“功成不必在我”的教育格局，摒弃短视功利；

学情怀：学习于漪先生“把学生放在心中最高位置”的理念，用心对待每一位学生，守护个体成长；

学态度：学习于漪先生“一辈子学做教师”的追求，警惕“吃老本”的懈怠，坚持终身精进；

学定力：学习于漪先生超越“分数”的追求，坚守“教文育人、德智融合”，落实立德树人根本任务。

同时，吴书记结合中学生成长特点与当下教育生态，指出面对家长焦虑与社会评价转型的压力，教育者最需摒弃“只盯分数，不看人”的误区，真正聚焦学生全面成长。

四、温情互动，凝聚前行力量

学习会设置暖心互动环节，党总支书记引导全体教师在手机备忘录写下“如果于漪先生此刻站在我面前，我会对她说什么”。将这份心灵对话转化为个人精神锚点，作为未来面对教育“两难”选择、疲惫懈怠时的精神动力，让榜样力量真正扎根心中。

五、行动号召，践行育人使命

会议最后，党总支副书记、校长以电影《银河补习班》为引，结合教育初心与使命，向全体教师提出三点要求：要在为民造福中铸就忠诚品格，在为民造福中涵养执着品格，在为民造福中锤炼担当品格。

他同时强调，教育工作者要始终把“人”的成长放在生命全程的核心位置，推动教育理念从“分数至上”向“健康第一”深刻转变，积极回应家长对孩子身心健康、全面成长的殷切期盼，真正回归教育育人的本质。号召全体教师以饱满的热情、昂扬的斗志、务实的作风，积极投身学校高质量发展实践，坚守为党育人、为国育才初心使命，凝心聚力办好人民满意的教育。

“先生之风，山高水长。于漪先生永远活在我们心中！”在全体教师的热烈掌声中，本次学习会圆满落幕。

此次学习会，是我学校践行正确政绩观、传承教育家精神的生动实践。全体教师纷纷表示，将把于漪先生的教育情怀与育人精神转化为实干行动，立足本职、潜心育人，以正确政绩观引领担当，在平凡岗位上书写不凡的教育篇章。

撰稿：党总支

编辑：余堃