深悟政绩观 细处见初心|上海市宝山中学党总支中心组专题学习习近平总书记关于树立和践行正确政绩观重要论述

为持续推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想走深走实，引导党员干部牢固树立正确政绩观，3月27日，宝山中学党总支召开理论学习中心组第二次专题学习会，深入学习习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，学校全体中层及以上党员干部参加。

本次学习以《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》为核心，重点研读“为民造福是最大政绩”关键章节。与会人员深刻领会“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”的核心要义，一致认为，为民造福不是抽象口号，而是教育工作者的行动指南，必须立足教育本职，坚持从实际出发，密切联系师生群众，深入教育教学一线，在解决师生急难愁盼问题中践行初心使命，真正把正确政绩观转化为办好人民满意教育的实际行动。

学习会上，支委委员结合工作实际依次交流学习体会。党总支书记以《人民日报》评论员文章《一平方米里的“增值发展”》为切入点，结合学校办学实际，剖析了一系列藏在校园“一平方米”里的政绩观细节：从课桌椅高度看育人理念的深耕与浮于表面，从洗手间的味与位看尊严教育的落地与形式，从讲台的边界看师生关系的亲近与疏离，从无障碍坡道看教育公平的坚守与缺失，从传达室的窗口看家校沟通的温暖与冷漠，从图书角的闲与用看教育实效的真实与虚化。这些校园里的细微之处，既是学校治理能力的直观体现，更是党员干部政绩观的生动折射。

党总支副书记、校长在交流中强调，树立和践行正确政绩观，是推动学校高质量发展的根本要求。校园里的“一平方米”虽小，却连着师生的切身感受，关乎教育的初心本质。党员干部既要做好立竿见影的“显绩”，用心办好师生看得见、摸得着的实事；更要深耕久久为功的“潜绩”，勇挑学校发展打基础、增后劲、利长远的重担，多做难而正确的事，以实实在在的行动诠释教育人的责任与担当。

其他与会人员结合教学管理、德育建设、后勤服务等分管工作谈认识、谈思路，大家纷纷表示，将以此次学习为契机，把正确政绩观融入岗位履职全过程，立足本职、聚焦细节，把“为民造福”的要求落实到每一节课堂、每一项服务、每一件教育小事中。

下一步，宝山中学党总支将把学习成果转化为干事创业的行动自觉，以“小细节”彰显“大政绩”。一是开展校园“一平方米”专项排查整改行动，围绕校园管理、教育教学、服务保障等细节逐项梳理问题、建立清单、限期整改；二是推动正确政绩观教育常态化，将其纳入党员干部日常教育管理和教师师德师风建设，让“以生为本、以师为先”成为共识；三是建立“一线工作法”长效机制，组织党员干部挂钩年级、联系班级，积极解决师生急难愁盼问题，让正确政绩观在校园落地生根、见行见效，以实干实绩书写宝山中学教育高质量发展新篇章。

撰稿/党总支

编辑/余堃