家长导师进课堂 携手助力促成长 ——上海市宝山中学家长导师进课堂活动纪实

在当下教育高质量发展的时代里，宝山中学坚持为学生提供多元化、实用性强的教育资源。劳动教育是学生全面发展的重要组成部分，学校致力将劳动教育与职业生涯规划结合，通过系列活动让学生获得初步的职业认知和职业体验，理解各职业的劳动价值，树立劳动自立意识，体会劳动对于幸福生活的重要作用，规划未来职业生涯图景，努力成长为最好的自己。

12月3日，我校举办了一场家长导师主讲的职业生涯体验活动，高一年级的同学们迎来了来自各行各业的家长导师，他们带着丰富的职业经验和专业知识走进课堂，与学生们共同探讨职业生涯规划与劳动实践。

家长导师讲座涵盖从个人成长故事到职业素养的培养，再到职场原则与职业规划的探讨等内容。导师们分享了自己在职业岗位到专业领域的成长经历，强调了生涯抉择中持续自我探索、不断学习与实践的重要性，并深入剖析了专业素养、沟通技巧以及团队协作能力在职场中的不可或缺性。此外，导师们还通过生动的案例和深入浅出的讲解，介绍了职场的基本原则、职业发展的广阔前景以及从业者必备的专业素养，同时提供了高中选科与职业规划的实用建议，帮助学生为未来职业发展打下坚实的基础。

此次活动得到了家长们的高度评价。他们表示，通过这样的形式，不仅让孩子们更直观地了解了职业、大学专业的相关信息，还激发了孩子们对劳动和职业规划的兴趣。

活动过后，同学们也分享了自己的学习体验，他们希望学校能够多开展类似的活动，邀请更多行业的家长参与进来，为同学们提供更广阔的视野和更多的了解职业选择的机会。

近年来，学校坚持以“大健康”特色教育理念为引领，不断探索劳动教育与生涯规划结合的新模式，借助家校共育，并与大学、企业、专业机构建立多方联动机制，创新劳动教育生涯体验模式。通过构建学校、家庭、社会“三位一体”的劳动教育大环境，学校搭建多种教育平台，组织开展形式多样的劳动教育生涯实践体验活动，加强学生的社会参与过程指导，通过丰富的职业认知和职业体验，促进学生生涯意识和能力的培育和发展，为学生高中阶段的成长注入更为强劲的动能，使他们成长为最好的自己。

我们相信，在家长、学校和社会的共同努力下，宝山中学的学子们一定能够在未来的道路上，绘制出属于自己的精彩人生蓝图。

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撰稿：俞璟文

编辑：余堃