为进一步在校园传播应急救护知识,提高校园师生自救互救意识,强化师生急救技能,10月14日下午,我校高二年级学生在学校报告厅参加了一场别开生面的“窒息·急救”主题课程。本次活动特别邀请宝山区卫生健康委员会的资深医师团队,为同学们带来一场关于医疗医学急救知识盛宴。
细致讲解,畅通生命救援之道
宝山区卫健委的医师老师们首先解析了窒息的原理,并从食品类、物品类列举了导致窒息的危险来源。接着医师们分享了识别气道梗塞的方法,比如“是否被噎住?”“能否说话?”等判别方法等,帮助同学们及时识别自身及他人的窒息危险情况,从而在紧急情况下抓住急救的关键信号。最后,医师们从急救法的起源、原理,急救站立、卧位手法等方面细致地介绍了“海姆利克”急救手法,指导同学们在关键时刻能够准确运用“海姆利克”急救手法技能,畅通生命救援之道,为自己和他人的生命安全保驾护航。
生动示范,精准传授急救指南
在深入浅出地讲解了窒息急救知识后,卫健委的老师们为了让同学们更直观地理解和掌握“海姆立克”急救手法,还利用精心准备的人体模型道具进行了生动的示范,使大家更加明确在面对窒息危险时应该如何正确地采取施救行动。
学生演示,强化急救知识实践
在老师生动的示范之后,学生们热情高涨,积极响应老师的邀请,纷纷上台进行演示,一部分学生扮演患者,模拟可能出现的窒息状况;一部分学生扮演施救者,按照所习得的方法要领模拟练习。学生们将所学的急救知识付诸实践,进一步锻炼了自身应对紧急情况的能力。
掌握急救知识,拥抱健康生活。此次活动是我校安全教育工作的一项重要举措,也是我校与宝山区卫健委深入合作、共同推动青少年健康成长的生动实践。活动丰富了同学们面对意外状况的救急意识技能与生活健康素养,为学生的健康成长保驾护航。校社携手护航,“急”时行动,“救”在身边,为平安、健康校园建设进一步筑牢坚实防线。
自强不息
与时俱进
宝山中学
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撰稿丨黄春焦、刘如梦
编辑丨余堃