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II-5-15综述
来源:
时间:2023 08/25

为了更好地发挥校园中的先锋模范作用,健全管理机制,学校积极参加各级各类学生、班集体评优工作,并不断建立健全创先争优的管理机制,根据上级精神制订评选办法,做到党委牵头,德育处团委配合,公开公平公正,充分发扬民主,自下而上,教师推选和学生自荐相结合,推选出优秀学生和班级,发挥他们的模范辐射作用。评选强调过程管理,充分利用《班级自主管理手册》《学生德育记分册》的作用,真实记录过程资料,同时结合班级工作十项评比工作的检查结果,做到不走过场,扎实推进。同时,学校建立激励机制,引领价值取向,对先进典型人物和事迹开展表彰大会、事迹报告会、班会展示等精神物质奖励,努力形成比学先进、赶先进、当先进的创先争优的浓厚氛围,激发学生、班集体的热情和自觉行动。

每年十月,学校在班级中开展主题文化创建活动,各班同学老师们齐心协力,全员参与,各班结合主题和自己的专业特色及本班实际通过主题班会、展板布置、黑板报设计,专题栏目展示等活动呈现了精彩的成果,各班教室都焕然一新,形成了班级的班规、口号等。活动很好地激发了同学们的爱校情、爱班情,创造了一个和谐向上的班级氛围,使教室、校园成为师生共同成长的精神大家园。

学校的宿舍管理规范。本着对学生负责的原则,宿舍管理以优化环境为重点,以弘扬主旋律,体现人文关怀,激发同学们积极向上的精神风貌为需求,宿舍开展天天查,周周评,月月公布,学期总结评比活动,很好地激发了同学们的集体意识,和争先创优的精神。