一、 指导思想：

以教务处工作计划为指导，以学校教学质量目标为出发点，进一步加强教学常规管理，努力提高教学质量。

二、主要工作

（一）加强理论学习与研讨，提高理论水平与专业素质

以学生发展为中心，引导全组成员认真学习，积极参加各种形式的业务培训与研讨，通过新闻、报刊、网络等多种渠道，通过集中学习与分散学习相结合，更新自己的知识结构，转变教育观念，尝试新教法，以适应教育改革的需要，做一个新型的教师。

（二）继续做好常规工作

1.按照教务处要求,定期召开教研活动,保质保量完成，做好详细的记录。

2.继续抓好教学常规管理,抓好教学过程管理。

（1）认真备课：备课是教学的起点，是上好课的基础和前提，是提高教学质量的关键。所以要求教师认真钻研教材和大纲，把握教材的重点和难点，分析弄清知识间的内在联系;面向全体学生，针对学生实际精心设计符合认知规律的提高学生能力的教学程序。上课：上课按照“自主学习、合作探究、展示交流”课堂教学模式上课，利用情景提高学生学习兴趣，指导学生自学培养学生自学能力，提高学习效率。作业：要结合教学内容设计富有启发性、探究性的问题，供学生课外兴趣小组学习研讨，以丰富学生的课内知识，教师要及时给与指导。

（2）加强任课教师的岗位责任意识、确保教学安全；认真合理制定授课计划（9月23日前上交电子稿及打印稿）；规范使用教学工作手册和备课本；认真完成出卷、阅卷、监考以及各项日常教学工作。

（3）继续推行听课、评课制度。每位老师开课一次，做好听课记录和评课记录。提升课程思政能力。

（4）安排好选修课、期中期末考试工作。期中考试暂定为第十一周下半周（11月10、11日），期末考试暂定为第二十周上半周（1月9、10日）。

（三）其他工作：

1.积极参与市级培训和教师下企业培训活动，尤其骨干教师，要结合学校专业及时更新自己的专业知识、提升教学能力，真正起到教学示范和引领作用。

2.做好"十四五"教师培训工作。

3.积极参加市、区级教研活动。

2022年9月