上海市宝山职业技术学校
第一届教师教学能力比赛方案
为深化教学改革，提升学校办学水平，提高学校教学质量，促进教师全面成长，培养学生综合能力，学校确定开展以“团结协作，共创良好教学生态”为主题的上海市宝山职业技术学校第一届教师教学能力比赛。
一、指导思想
深入贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》，以立德树人为根本任务，依据“以赛促教、以赛促学，以赛促改、以赛促建”的总体思路，深化教师、教材、教法“三教改革”，推进“三全育人”，落实“课程思政”要求，构建良好教学生态，持续推进专业教学标准落地，提升学校教学团队整体水平，确保人才培养质量稳步提高。
二、比赛目的
本次比赛是学校深化课程改革，促进教师专业发展，提高教育教学质量的重要举措，目的在于：
1.坚持以就业为导向、以能力为本位，促进教师树立新的课程理念，改进教学方式，推进学校教学团队在信息技术应用、团队协作等方面的水平，构建职业教育教学质量持续改进的良好生态，使课堂教学进一步适应学生发展和实践技能培养的需要。
2.坚持公开、公平、公正的原则，加强专业科室与教研组内教师协同合作，强化对教学理念的研究与探索，注重发挥骨干教师的示范作用，鼓励中青年教师脱颖而出，构建专业教学团队整体发展新格局，提高学校教师教学的整体水平，并形成一批与课改相适应的优秀教学范例。
3.积极准备、全面参与，为参加上海市中职教师教学能力比赛和上海市职业教育青教赛等做好选拔工作。
三、组织机构
（一）比赛在校务会指导下，由教务处组织实施。
（二）比赛成立评审委员会，组建领导小组、工作小组和评审小组。
领导小组：薛和兴 裘黎辉 陈志刚 蒋慧雯 顾秋芳
工作小组：教务处、专业科室、教研组及相关处室
评审小组：薛和兴、裘黎辉、顾秋芳、施永娟、周献忠、汤蓓莲、外聘专家
四、参赛范围
本次比赛以团队的形式参与比赛，本校在职在编任课教师均可通过教研组，结合课程特点组成教学团队参加，每一团队人数为2-4人。公共必修课允许两校区教师合并组队参与。
五、比赛要求
本次比赛要求参照全国职业院校技能大赛教学能力比赛的通知精神与2021年上海市中等职业学校教师教学能力比赛的相关规定，重点考察教学团队针对某门课程中部分教学内容完成教学设计、实施课堂教学、评价目标达成、进行反思改进的能力。
1.教学内容。落实职业教育国家教学标准，对接职业标准（规范）、职业技能等级标准等。结合专业特点，全面推进课程思政建设，寓价值观引导于知识传授和能力培养之中，有机融入劳动教育、工匠精神、职业道德等内容。实训教学内容应基于真实工作任务、项目及工作流程、过程等。
2.教学设计。依据学校实际使用的专业人才培养方案和课程标准，选取参赛教学内容，进行学情分析，确定教学目标，优化教学过程，合理应用技术、方法和资源等组织教育教学，进行考核与评价。专业课程应基于工作任务进行模块化课程组织与重构，采用强化能力培养的项目化教学等行动导向教学方法。教学设计可针对一个完整教学单元、一个活动项目或一个任务模块的教学内容进行设计，由团队成员共同备课，完成教案撰写。
3.教学实施。教学实施应注重实效性，突出教学重难点的解决方法和策略，实现师生、生生的深度有效互动，关注教与学全过程的信息采集，并根据反映出的问题及时调整教学策略。专业课程应积极使用新型活页式、工作手册式教材，引入典型生产案例；实训教学应运用虚拟仿真、虚拟现实和增强现实等信息技术手段以及教师规范操作、有效示教，提高学生基于任务（项目）分析问题、解决问题的能力，培育学生的职业精神。
六、比赛方式
比赛考察参赛教师团队的各项教学环节，包括集体备课、公开示范与说课展示等。要求合理、充分运用信息技术、数字资源和信息化教学环境等，解决教学难点，突出教学重点，系统优化教学过程，完成教学任务的能力。
1.提交参赛教案。教学团队提交本学期课程中符合规定的教学任务作为参赛作品，撰写实际使用的教案（必须是一个教学单元、一个活动项目或一个任务模块的完整、连续的教案）。教案应包括授课信息、任务目标、学情分析、活动安排、课后反思等教学基本要素，设计合理、重点突出、规范完整、详略得当，能够有效指导教学活动的实施，应当侧重体现具体的教学内容及处理、教学活动及安排。参赛教案的总课时数为4-6课时，每一教案的课时数为1-2课时，专业技能（方向）课程教案的课时数可允许为3课时，参赛教案总数为3-6个。
2.提交教学视频。教学团队成员按照教学设计实施课堂教学（含实训、实习），确定主讲教师录制1段课堂实录视频，时长8—15分钟，专业技能（方向）课实录应体现两位教师协作配合。教学视频应在实际教学（实训）场所拍摄，参与教学的应是授课班级的全体学生（按照课程标准、教学实际等情况设计实施分班教学的需有专门说明）。视频针对所提交参赛教案中某一次课，完整、清晰地呈现内容相对独立完整、课程属性特质鲜明、团队成员教学风格的教学活动实况。采用全程连续录制（不可脱离课堂教学实际和不得采用费用昂贵的录制手段），不允许另行剪辑及配音、不加片头片尾、字幕注解等。采用MP4格式封装，分辨率设定为1280×720（高清16:9拍摄），文件大小不超过300M。
3.集中说课展示。由每一团队中非主讲教师参加现场说课展示。针对参赛教学单元、活动项目或任务模块的教学内容、教学目标、设计思路、教学方法、教学策略等进行说明，重点围绕教学视频实录的设计意图、学情、重难点、教学手段、教学效果及反思等进行展示。说课时长10分钟。
七、获奖条件
1.贯彻党的教育方针，热爱教育，关爱学生。
2.教学基本功扎实，教学效果明显，同行和学生反映好。
3.改革创新意识强，能积极进行教学法创新和实践。
4.参赛课质量高，教学方式方法改革有突破，教学手段新颖，职教特色明显。
八、奖励办法
根据参赛团队数，设一、二、三等奖若干名。
九、工作步骤
（一）比赛时间：暂定于2021年11月-12月。
（二）比赛程序
1.各教研组要充分动员、广泛发动、遴选选手组成团队参赛。
2.参赛团队作品：教案与教学视频片段于2021年12月30日前提交于教务处。
3.说课展示初定于2022年1月上旬。由学校统一组织进行，参赛教师按现场抽签顺序进行比赛
4.比赛采用综合计分方式，最终结果由评审小组确定。
十、未尽事宜，校务会有最终解释权。
上海市宝山职业技术学校
2021年10月29日
上海市宝山职业技术学校
第一届教师教学能力比赛参赛报名表
上海市宝山职业技术学校
教师教学能力比赛评价表
通讯稿：
精心打磨齐亮相，团队合作促发展
——宝山职校第一届教学能力比赛圆满落幕
为深化教学改革，促进教师成长，提高教学质量，提升学校办学水平，我校于2021年11月至2022年1月开展了以“团结协作，共创良好教学生态”为主题的第一届教师教学能力比赛。
本次比赛的要求参照了全国职业院校技能大赛教学能力比赛的通知精神与2021年上海市中等职业学校教师教学能力比赛的相关规定，重点考查教学团队针对某门课程的部分教学内容完成教学设计、实施课堂教学、评价目标达成、进行反思改进等能力，要求合理、充分运用信息技术、数字资源和信息化教学环境，突出教学重点，突破教学难点，优化教学过程，顺利完成教学任务。
学校共有6个教学团队报名参加本次教学能力比赛。各教学团队经过反复研讨、精心准备，于21年12月下旬递交了教学设计和课堂教学视频。1月11日下午，各团队进入本次比赛的最后环节——说课。
说课前，各团队现场进行抽签，而后按照抽签顺序号进行说课。各组代表自信从容，分别就教材分析、学情分析、教学目标（含重难点）、教学策略、教学过程、特色亮点以及反思整改等方面进行了说课，由校级领导和教务主任组成的评委团随机提问，说课教师当场解答，团队其他成员争相补充，配合默契，体现了良好的团队合作关系。
分管教学的副校长顾秋芳老师指出，本学期教学任务繁重，准备教学能力大赛要占用教师们大量的业余时间，报名一开始有畏难情绪实属正常。其实我们的教师有水平、有能力，只是缺少了走出去学习和比赛的机会，希望能以此次比赛为切入点，加强学校内涵建设，进一步转变教学理念，提升教学能力，以老带新，发扬敢做敢拼的精神，紧紧跟上职教发展的步伐。薛和兴校长特别注重教学实际效果，他总结的“教无定法，教有方法，各人各法，只要得法”的16字方针给各参赛团队成员启发颇多。
本次比赛注重发挥骨干教师的示范作用，部分中青年教师脱颖而出，一定程度上提高了教师的教学水平，并形成一批与课改相适应的优秀教学范例。今后学校会定期举办类似的比赛，给广大教师提供更大的舞台和更多的机会，促进教师专业发展，全面提升教学质量。
关于表彰校第一届教师教学能力比赛获奖教师的决定
为深化教学改革，促进教师成长，提高教学质量，提升学校办学水平，我校于2021年11月至2022年1月开展了以“团结协作，共创良好教学生态”为主题的第一届教师教学能力比赛。本次比赛的要求参照了全国职业院校技能大赛教学能力比赛的通知精神与2021年上海市中等职业学校教师教学能力比赛的相关规定，重点考查教学团队针对某门课程的部分教学内容完成教学设计、实施课堂教学、评价目标达成、进行反思改进等能力，要求合理、充分运用信息技术、数字资源和信息化教学环境，突出教学重点，突破教学难点，优化教学过程，顺利完成教学任务。
学校共有6个教学团队报名参加本次教学能力比赛。各教学团队经过反复研讨、精心准备，递交了教学设计和课堂教学视频后，于1月11日经过各团队代表说课和专家评委的认真评审，报校务会核准，对获奖教师予以表彰，名单如下：
一等奖：汽修团队徐阳、郑霖、周唐彧奇 参赛课程名称：点火线圈和火花塞检修
二等奖：数控团队周晶、罗璐、蔡一平 参赛课程：油塞螺纹的加工
语文团队：
三等奖：艺术团队、计算机团队、机电团队
上海市宝山职业技术学校
2022年1月12日
附件2
2021年上海市中等职业学校教师教学能力比赛
参赛报名表
罗璐老师获奖
参加第一届上海市中等职业技术教育青教赛暨上海市第四届基础教育青教赛中职组选拔赛获三等奖
