2018-01-11

一、指导思想

为进一步丰富学生的校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，让每一个杨泰人都精神起来，让校园充满生机与活力，特举办乒乓文化艺术节。通过开展丰富多彩的乒乓活动，陶冶师生的高尚情操，展示师生的技能，激发学生热爱祖国、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。

二、活动主题

快乐乒乓  健康成长

三、活动时间及地点

四、活动内容

（一）一、二年级乒乓趣味游戏   负责人：体育组、班主任

1、原地颠球  人数：3男3女；每生在直径1米的圈内进行记6人总只数；只记班级团体分；时间1分钟。

2 、原地颠球+托球绕杆迎面接力  人数：5男5；距离10米，学生先原地完成用板颠球10个之后，然后将球放于乒乓板上托球依次绕杆通过，迎面接力，球拍作为接力棒（若球掉地上，需捡起继续完成）；计时用时少的为胜。

（二）三、四、五年级乒乓趣味游戏   负责人：体育组、班主任

1、颠球迎面接力赛  人数：5男5女，迎面站立。10名队员中，9名队员成纵队按1、3、5、7、9和2、4、6、8、10的顺序迎面站在一条线上，1号队员站在中心。比赛开始后，站在中心的队员连续向上击球5次后（完成了这最后一次击球就计数为完成击球一个人次)，排到纵队队尾，同时2号队员用板接球(手不得触球)继续向上击球5次。以后各队员以相同规则依次进行。连续击球5次内球落地或手触球，则该队员次数不计，并计失误次数，同时由该队队员捡球后，从该失误队员开始重新比赛。比赛时间为2分钟，最后计全队完成的总人次数为向上击球接力赛团体成绩。

队形示意：  9   7   5   3   1   2   4   6   8  10 

2、原地颠球+托球绕杆+击球进桶接力：人数：5男5女；距离15米，学生先原地完成用板颠球10个之后，接着将球放于乒乓板上托球依次绕杆，然后将球打击进入桶内，最后直线折返回队伍，球拍作为接力棒（若球掉地上或未击进桶将球捡起继续完成）；计时用时少的为胜。

备注：1、不用填报名表，班主任选拔好参赛队员即可。

2、由于场地和时间的原因请各班班主任带领各班准时到场观看比赛！

（三） 乒乓节书画比赛   负责人：少先队、班主任（17周周三交作品）

1、一二三年级：乒乓拍创意画比赛，作品要求：以乒乓拍创意绘画作品，每班选2-4张交于教导处印丹老师。

2、四年级：硬笔书法比赛，作品要求：以“运动励志名言”为主题创作，比赛纸张学校统一提供。作品落款注明班级、姓名。每班选2-4张交于教导处印丹老师。

3、五年级：软笔书法比赛，作品要求：以“运动励志名言”为主题创作，作品要大于40cm*80cm。每班选2-4张交于教导处印丹老师。作品落款注明姓名。

七、奖项设置（录取名次与奖励办法）

1、乒乓游戏项目设团体一、二、三等奖。

2、“乒乓”书画比赛设个人一、二、三等奖。

上海市杨泰实验学校

2017-12-7

附：运动、乒乓励志名言（可以自行上网搜集材料）

　　1. 运动是一切生命的源泉。 ——达·芬奇

　　2. 运动使人健康、使人聪明、使人快乐。

　　3. 体育运动不仅能改变人的体质，更能改变人的品格。

　　4. 参与比胜负重要，过程比结果重要，超越比得失重要。

　　5. 公平、和平、进步是竞技体育的核心价值。

　　6. 体育与教育一样，能使人更加健康健全。

　　7. 我生平喜欢步行，运动给我带来了无穷的乐趣。——爱因斯坦

　　8. 静止便是死亡，只有运动才能敲开永生的大门。——泰戈尔

　　9. 生活多美好啊，体育锻炼乐趣无穷。——普希金

10. 同一个世界，同一个梦想。——奥运会格言

11. 健身是世界上最公平的事,付出多少,收获多少。 

12. 不断奔跑,才能更靠近梦想。