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智能制作实验室:真正做到学以致用

2020 04/03

来源 I 上海行知中学

欢迎来到上海市行知中学

宝山有一“宝”,陶行知教育思想,它引领着宝山区基础教育的发展。近年来,我校与上海市知名高校共建的陶行知“生活教育”实验基地,在培养学生动手能力、贯彻陶行知先生“做中学”教育的理念,提升学生综合素质上发挥着重要作用。

上海市行知中学提升自身品牌的同时,发挥辐射作用,协同发展,取得了优异成绩。

2019年10月,我校与上海大学共建“优秀生源基地”、“开源硬件联合实验室(智能制作实验室前身)”签约揭牌仪式在上海市行知中学召开,又一个陶行知“生活教育”实验基地在上海市行知中学生根发芽。

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智能制作实验室主持人 胡昊劼

智能制作实验室是由上海大学提供硬件支持,聘请上海交通大学电子工程系徐雄副教授作为指导教师,旨在通过对单片机的应用和探索培养学生运用编程技术与微控制器解决生活中实际问题的能力。

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学生课堂

01  实验室配置

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实验室内配有Arduino单片机和计算机。Arduino是一款便捷灵活、方便上手的开源电子原型平台,包含硬件(各种型号的Arduino板)和软件(ArduinoIDE)。实验室内的Arduino单片机由上海大学提供,根据高中生探索的要求与特点进行定制,并且标有上海大学的logo。

通过编写程序,Arduino单片机可以完成简单的声音、图像电信号的输出;配上合适的扩展板后,只要你的脑洞够大,这块小小的微处理器就能完成所有你想完成的工作。Arduino单片机能够作为很好的培养学生创造能力的平台,真正做到了“做中学”。

02  信息化教育

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信息化教育早已进入中学,而创新大赛、综合素质评价、学生的“双创活动”也都对信息系统和控制的学习实践提出了更高的要求。因此开设微控制器应用实践课程是培养学生信息意识、提高信息实践能力、增强综合素质的有益的工作。

实验室开设以零基础起点,学习和掌握以单片机为代表的微控制器基本原理、基本控制方法和应用的课程,为后续的进一步深入学习和创新实践打好基础。

03  课程指导

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课程指导老师上海交通大学电子工程系徐雄副教授是一位在单片机领域有着很深造诣的资深教师,主攻电信技术与无线电电子学。除了有良好的学术基础外,徐老师还作为教师代表参加过交大电院举办的上海市青少年高校夏季体验营单片机应用活动,通过前沿讲座、动手实践、体验式培训、单片机竞赛、小组总结展示等形式带领中学生玩转科技,体验创新力量。在如何将单片机带给高中生这一命题上有着丰富的经验。

04  课程体系

实验室提供了实践辅以理论的课程体系,既让学生自己动手,又让学生在实践中领会理论,培养能力的同时构建知识体系。课程的理论部分包括信号的基本概念、信号变换和处理、单片机原理;课程的实贱操作部分包括图形化编程、文本编程与实例设计实践。

在一学期的课程中,学生能够自己体验音乐编曲、数码管显示、LCD显示、光照控制实、按键控制等实验,并综合以上实验,完成路口交通灯控制设计与菜单选择控制设计。

最后学生还能根据自己的创新想法,设计一个属于自己的目标作品,通过编程与单片机实现。

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