宋晴晴
2021
12/20
硕士研究生，毕业于华东师范大学，现任上海市行知中学语文老师。个人课题《图式理论视域下的高中文言特殊句式教学的实践研究》获得2020-2021年上海市青年教师实践研究项目立项。曾参与《中文自修》(高中版)现代文阅读鉴赏“战争与和平”专题的编辑工作。热爱语文教学，坚守语文教育！
