课堂教学展示
曹剑老师执教的三年级体育《障碍跑4——3》运用智慧同侪功能助力体育课的情境导入和师生互动,提升体育课的课堂趣味与成效。
束瑾老师执教的四年级语文《文言文二则》借助AI听说工具进行文言文朗读指导和测评,实现集体课堂中的个性化学习。
陈艺清执教的七年级英语《M2U8 Listening and speaking: Ideas about the future of our school》,利用课堂宝AI智能工具助力英语听说教学,实现口语自动测评和学情动态分析。
主题汇报
专家点评
领导讲话
最后,宝山区教育局副局长王晓波对本次活动进行总结。短短一年多的时间,宝山区致力于推动数字化背景下的课堂教学的改革,致力于研究在数字化转型背景背景下怎样实现减负增效、优质高效的实践探索。王局长提出四点思考:第一,坚持应用为王。第二,坚持教育为本。第三,坚持资源开发。第四,坚持数据为要。期待在大家的努力下,宝山的教育数字化转型走得更稳,走得更高。
回望本源,回归初心,行附实验学校将继续把以人为本的理念贯穿至教育数字化转型工作的全过程,以数字化推进五育融合,创新开发基于元宇宙技术的游戏化学习范式,以及基于新一代通信技术的远端多点协作式教学等项目;不断提升公平均衡、优质高效、个性灵活和绿色智慧的品质教育,切实提高学校办学水平,用心办好老百姓家门口的好学校。
撰稿:林汉雯 许雯
审核:张芬