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激发好奇,在探究中成长 通河中学学生化学拓展活动

我校充分重视培养学生经历问题研究的过程,获得研究活动的体验和经验,让学生初步掌握研究问题的方法,收集、处理和运用信息的能力。在语文、数学、英语、化学、物理、地理等基础学科,都组织拓展性活动,增加学生接触自然、考察和参与社会、关注和反省自我,获得对自然、社会和自我的体验。尤其是化学学科,在孙莉莎、刘小芳等老师的指导下,形成了比较成熟的活动内容,吸引着每一届学生的兴趣,同学们以小组形式在探究中发现问题,有助于养成科学态度、科学精神、科学道德和人文素养,树立正确的价值观。发展创新精神,形成合作和分享的意识。

 

2021届学生玻璃工实验

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2020届学生刘九如、陈欣怡在做乙酸丁酯实验的准备工作。

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2019届学生王颖、唐琳斐在做自制植物指示剂

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2018届学生沈佳豪果糖性质验证实验

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2017届学生孟玥自制漂粉精实验

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2016届学生杨嘉豪做明矾净水实验

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还有很多,不一而足……


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