家庭教育心理微课堂 ——上海市宝山区庙行实验学校线上家庭教育心理指导
2022
04/25
敬爱的家长们，疫情期间的线上学习，是否给您带来更多的困难和压力？您与孩子的沟通是否不畅？请不要焦虑，让我们看看案例故事，品品妙招，重新审视亲子关系，也许你会有新的发现哟！
家庭教育难点：
话题：孩子过分在意别人的看法，家长如何引导？
案例分享：
请点击观看家庭教育指导案例微课，希望你有收获。
支招：
1.明确真问题
通过追问，让孩子明确自己的情绪低落，是担心老师对自己的看法。
2.引导与共情
通过引导让学生调整认知：老师不会对回答错误的学生有看法。
通过共情，让孩子明白这样的事情很正常，不需要过分焦虑。
2.激发积极情绪
通过启发，让孩子自己找到解决问题的办法，调动学习的积极性。
心灵寄语
亲爱的家长们，当我们的孩子遇到困难，情绪低落的时候，请不要一味地指责，也不要不当一回事。我们要静心聆听他情绪背后的真问题，还要引导他正确地去看待身边的人和事，如果你能共情他的感受，调动他的积极情绪，亲子关系将会更加融洽。
志愿者家庭
育儿感言：学习过程是辛苦艰辛，但当收获到成绩的果实是甜蜜的……
——四（2）郑尹睿家长
撰稿：王文叶
案例录音：王文叶 郑尹睿 郑尹睿妈妈
微课制作：王文叶
审稿：孙默 瞿飞
编辑：严依
微信制作：姚慧琳