教育科研推动青年教师发展引擎

2019年5月28日，以“教育科研推动青年教师发展引擎”为主题的宝山区区级一般课题开题论证专场展示活动在庙行实验学校顺利举行。此次开题论证活动特邀请了华东师范大学中文系周宏教授、上海市初中语文教研员曹刚老师、上海市历史学科特级教师付文治老师，宝山区初中历史学科带头人陈向青老师作为课题开题论证的评议专家，莅临我校为陈莹颖、何蓓雯两位青年教师的区级一般课题进行指导。宝山区科研室冯吉副主任、蔡维静老师、姚敏娇老师、杨浦区科研室奚莉芳老师以及来自宝山区及杨浦区的近70位兄弟学校的科研负责老师莅临我校参与活动。此次会议由宝山区科研室姚敏娇老师主持。

会议伊始，在姚敏娇老师向大家隆重介绍了四位开题论证的评议专家后，我校邓立新校长向大家进行了简短的致辞。邓校长首先对来参加此次会议的领导、专家、老师们表示了热烈的欢迎。随后，邓校长向在场的老师们介绍了学校自开办以来的各项情况，同时也表示庙行实验学校是一所年轻的学校，青年教师的占比虽然很高，但是青年教师们积极向上的精神也给学校带来了活力，此类教研活动的举行也助力了青年教师的成长，希望有更多的优质教研活动可以落户庙行实验学校。

随后，两位青年教师陈莹颖老师、何蓓雯老师先后向大家进行了开题汇报。陈老师和何老师分别对课题《叙事逻辑学中的布雷蒙序列结构对初中语文整本书阅读的导向作用研究》和《在新教材背景下探究利用史料实证法培养学生国家主权意识的研究》，从研究背景与意义、研究价值、研究目标与内容、研究过程与策略等方面进行了论证。

紧接着，由周宏、曹刚、付文治、陈向青四位专家老师组成的专家评议组对两位青年教师的课题给予点评。专家老师们首先肯定了两位青年教师的冲劲与干劲，两篇课题都很好地把握住了时下的热点问题，课题本身具有一定的参考性，有利于其他老师从中获取经验。同时，专家老师们也针对两篇课题的研究目标、研究内容、研究创新点等方面给予了具体的点评与建议。

活动最后，宝山区科研室冯吉副主任进行了活动总结。冯副主任首先对来参加评议活动的四位专家以及来自杨浦区的科研团队表示了真挚的感谢。同时，冯副主任也提出，希望在今后的宝山教科研工作的发展中，能够有更多的教师脱颖而出，为教育科研的发展提供新鲜血液。

本次开题论证会的学术研究氛围浓厚，为课题的研究提供了多方面的改进思想，同时也对参与会议的科研老师们提供了很好的借鉴与启发。相信在领导和专家们的引领与推动下，庙行实验学校将会有更多优质课题脱颖而出，为宝山区的教育科研事业添砖加瓦！