2022年省级人民政府履行教育职责满意度调查
最新资讯
“心中的塔”团体辅导活动(快乐童心)
发布时间: 2020/03/25

“心中的塔“团体辅导活动

——“快乐童心”通讯稿  

        9月26日,又是周一,“快乐童心”社团迎来了新的主题活动——“心中的塔”

        本次活动的目的是让学生在团体合作中体验领导、配合、服从等角色;培养学生学会悦纳自己、欣赏他人的态度;帮助学生开拓思维,积极创新,大胆表现,追求形式与内涵的和谐。    

        活动之前,老师先分发道具:每组大报纸4张、双面胶1卷、固体胶一支、剪刀1把。 


        学生分为两组,领取材料后,在20分钟内完成建“塔”任务,并取好“塔”名。同学们积极配合,发挥团体协作精神。

 

        之后,各组推荐一名同学在全班内交流,介绍“塔”名和设计创意。在建塔过程中,选出2个观察员,全程观察各小组建“塔”过程,特别注意组内人员的角色确定过程。    

        交流结束后观察员作观察报告,一次有趣而有意义的团体辅导课结束了。    


您现在的位置:最新资讯
“心中的塔”团体辅导活动(快乐童心)

“心中的塔“团体辅导活动

——“快乐童心”通讯稿  

        9月26日,又是周一,“快乐童心”社团迎来了新的主题活动——“心中的塔”

        本次活动的目的是让学生在团体合作中体验领导、配合、服从等角色;培养学生学会悦纳自己、欣赏他人的态度;帮助学生开拓思维,积极创新,大胆表现,追求形式与内涵的和谐。    

        活动之前,老师先分发道具:每组大报纸4张、双面胶1卷、固体胶一支、剪刀1把。 


        学生分为两组,领取材料后,在20分钟内完成建“塔”任务,并取好“塔”名。同学们积极配合,发挥团体协作精神。

 

        之后,各组推荐一名同学在全班内交流,介绍“塔”名和设计创意。在建塔过程中,选出2个观察员,全程观察各小组建“塔”过程,特别注意组内人员的角色确定过程。    

        交流结束后观察员作观察报告,一次有趣而有意义的团体辅导课结束了。    


上海市宝山区大场中心小学     版权所有
最新资讯
“心中的塔”团体辅导活动(快乐童心)

“心中的塔“团体辅导活动

——“快乐童心”通讯稿  

        9月26日,又是周一,“快乐童心”社团迎来了新的主题活动——“心中的塔”

        本次活动的目的是让学生在团体合作中体验领导、配合、服从等角色;培养学生学会悦纳自己、欣赏他人的态度;帮助学生开拓思维,积极创新,大胆表现,追求形式与内涵的和谐。    

        活动之前,老师先分发道具:每组大报纸4张、双面胶1卷、固体胶一支、剪刀1把。 


        学生分为两组,领取材料后,在20分钟内完成建“塔”任务,并取好“塔”名。同学们积极配合,发挥团体协作精神。

 

        之后,各组推荐一名同学在全班内交流,介绍“塔”名和设计创意。在建塔过程中,选出2个观察员,全程观察各小组建“塔”过程,特别注意组内人员的角色确定过程。    

        交流结束后观察员作观察报告,一次有趣而有意义的团体辅导课结束了。