以史明理以史育人

——大场中心小学开展“党史教育融入小学语文教学”小讲坛活动

为了使党史学习教育与语文教学价值同向，有效探索在课堂教学中如何将两者融会贯通，宝山区大场中心小学于6月4日开展了“党史教育融入小学语文教学”小讲坛活动。

强化时代担当，传承红色基因。活动中，学校党支部书记吴梅莉首先为老师们做了主题发言。她从党对教育事业规律性认识的“九个坚持”入手，指出了推进教育现代化的初心和使命就是要把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务。她为大家阐明了教育人要在“好的学校、好的校长、好的教师、符合社会主义接班人要求的好学生”上守初心、担使命。她使大家进一步领悟了统编语文课程的基本理念，重温了统编语文课程的总目标。她的辅导让全体教师心明眼亮，增强了精神动力，把握了前进航向。

厚植文化根脉，涵养红色情怀。随后，学校八位党员语文老师和两名语文老师结合各年级相关课文，诵读、讲评了在语文教学中如何有机融合爱国主义教育。

一年级运用视频、歌唱的方式点评了《吃水不忘挖井人》，引导学生在情境中懂得“饮水思源”的道理；二年级以快板的形式诵读童谣《神州谣》。感悟中华儿女盼望祖国统一、为祖国繁荣昌盛共同奋斗的愿望；三年级朗诵、评讲了《纸的发明》，体悟我国古代劳动人民的智慧和才干，激发民族自豪感；四年级在互动、讲解中让学生走进《黄继光》，体会“特级英雄”英勇顽强、视死如归的英雄气概；五年级诵讲了梁启超的《少年中国说》，教育学生成为担当民族复兴大任的时代新人。五组老师从多角度、多层面地引领学生诵读、理解和感悟文本，也让现场的老师们如临其境，感同身受。

文以载道，以文化人。此次活动，点燃了学校老师当好党史学习者、传播者的热情。通过潜移默化的教学，不仅增强了学生的民族自信心，更激发了学生跟党走的理想追求。