2019年11月14日下午，一次关于数学学科的数字教材区域研讨活动在宝山区大场中心小学顺利开展。来自教育学院信息部的杨福兴主任和区信息教研员黄震文老师，以及数字教材实验校宝虹小学的王家龙校长与金云琼老师、罗店中心校、罗南中心校的项目老师参加了此次活动。

【课堂实践——四年级数学】

黄欢老师执教《小探究——分数墙》，充分利用数字教材中分数墙的主题图，通过找一找、画一画、说一说等方式，学生在平板电脑上直观、便利地梳理和复习单元学习内容、解决实际问题。

【课堂实践——五年级数学】

姚勇老师执教《用字母表示数》，在游戏中体会了为什么要用字母表示数之后，将数字教材的应用与“互动课堂”软件相融合，借助数字教材分享流转笔记，利用互动课堂反馈和检测学习情况，提高学习效益。

【课后研讨】

互动交流环节，两位执教老师就两节课的教学实践谈了自己的想法，项目组的老师们也介绍了前后磨课的心路历程。来自兄弟学校的老师们畅所欲言，分享了各自实践的心得。宝虹小学王校长更是鼓励大家不要拘泥于某节课的得失，着眼未来，敢于尝试就是迈向成功。

此次活动得到了区信息部的大力支持，信息教研员黄老师对两节课的实践给予了肯定，也指出了需要改进的方向。杨主任则兴致盎然地向大家介绍了区信息部目前筹备的公共资源平台，指出要利用信息技术做好数据采集和分析，为教学决策服务，提升为学生服务的水平！

项目组老师们纷纷表示，通过这次活动拓宽了数字教材应用研究的视野，提高了对数字教材推进活动的认识，后续将积极投入实践研讨活动，及时总结、力争有所提升！