2019年6月5日至7日，宝山区特殊教育指导中心迎来了宁波市特殊教育指导中心的同行来交流学习。宁波市交流团队由浙江省特级教师、宁波市特殊教育资源中心主任陆雪萍老师带领，队员来自宁波市各特殊教育学校骨干教师、巡回指导老师。

6月5日，宁波市交流团队一行来到了上海大学附属学校学习交流。首先上海大学附属学校的分管领导牛老师作了《推动融合教育——我们在路上》的发言。牛老师从资源教室建设、特教校本课程的开发和实施、取得的成绩等四个方面，向来宾们详细介绍了上海大学附属学校随班就读开展情况。接着宝山区特教指导中心巡回指导顾老师向大家作了《行走在融合教育的路上——一个巡回指导老师的理想与实践》的讲座，并介绍了为上大附校随班就读学生量身定制的戏剧表演课程，展示了小品《扶不扶》。顾老师从课程的由来、理念、框架到实践的全面展示，让来宾对普通学校融合课程的实践有了更深层次了解。一天的活动在特教教研员徐老师的专题讲座《特殊学生的评估》后结束。

6月6日上午，宁波市交流团队一行来到了宝山区太阳花幼稚园。学前项目组的夏老师向大家介绍了主题为《学前融合——不能让学前特殊孩子输在起跑线上》的讲座。夏老师从学前巡回指导老师的视角出发，向来宾们介绍了作为一名巡回指导老师的工作指责和任务、学前特教项目组开展的情况，以及多年来宝山区学前特殊教育的工作成效和思考。随后太阳花幼稚园的陶老师向来宾们展示了一节学前特教班的课堂教学。最后，大家就太阳花幼稚园的融合课程的实践进行了探讨。

下午，代表团一行来到了罗店中心校，在简单参观了校园以后，罗店中心校金校长向宁波的同行们作了主题为《从小灰到小辉》的讲座。金校长就本校的特殊学生小辉的成长案例，向来宾们介绍了罗店中心校融合教育课程实施的历程、取得的成果以及学校教师对特殊教育工作的接纳的转变。接着特教指导中心的巡回指导员沈老师向大家作了《未来已来——我将成为促进小学融合的支持者》的讲座。介绍了小学特教项目组工作策略、科研、评估培训等工作。最后，罗店中心校五年级语文组的龚老师向来宾们展示了“小辉”所在班级的融合课堂教学《人生的开关》，使来宾们对金校长介绍的“小辉”有了更详细的了解。