5月31日下午，基础教学部文史、英语、数理三个教研室按照部门工作要求，分别在宝山校区举行“学名师、找差距、铸师魂”主题多校区联合教研活动。

数理教研室教研活动以“强化教学导向、践行立德树人根本任务”为重点内容，旨在推进数学和物理学科课程思政建设，学习先进教师典型，找差距补不足，铸造师德师魂，践行立德树人根本任务。基础教学部副主任钟太勇参加本次教研活动。

徐洁老师结合学习高德毅教授课程思政专题讲座的体会，介绍了优秀高校的课程思政案例，分享了数学学科开展课程思政建设的思路和想法。

参会教师就数学、物理学科课程思政建设的问题开展了热烈讨论。教师们一致认为，课程思政建设是落实立德树人根本任务的关键环节，应该坚持知识传授与价值引领相结合，在数学和物理学科教育中融入思政教育内容，推动形成数理基础课程和思政课程协同育人的局面。

钟太勇老师指出，课程思政是当前高校基础学科教学发展的大趋势，要不断深入，做实做细，推进公共基础课程思政团队的建设工作。

柏玲玲老师分享了清华附小校长窦桂梅老师的先进事迹，倡议大家学习窦桂梅同志的崇高精神，从身边的榜样做起，增强责任、坚定信念、坚守初心，将立德树人、教书育人作为自己的神圣职责和使命，努力培养担当民族复兴大任的时代新人。

教师们纷纷表示要以窦桂梅同志为标杆，对标先进典型，找出自己的不足，把此次学习的成果转化为践行教书育人的初心和使命，立足工作岗位，贡献力量，争做“四有”好老师。

文史、英语教研室也围绕主题开展了相关活动。基础教学部主任刘文英参加了文史教研活动，对学科建设提出了设想和要求，希望大家对照名师，找出差距，同心同德，发挥专长，共同把教研室的工作做好。

基础教学部将持续坚持每月举办多校区联合教研活动，使之成为常态化、制度化工作，抓好抓实教研室建设，推动学科建设与课程改革，开创部门工作新局面。