【基地微动态】教师培训共成长，专家引领促提升 ——市师资培训中心基地校宝虹小学教师提升工程
层林尽染，叠翠流金。秋意正浓的十一月，宝虹小学在上海市师资培训中心的引领下，在基地负责人英配昌博士的指导下，全面扎实地开展了一系列教师提升工程。
“慧”从心沟通 助师爱飞翔
人际沟通始于“关系”，也终于“关系”。和谐的师生关系是教育教学过程中的核心要素，而这一切离不开从感受出发、从心灵开始的师生沟通。11月20日下午，基地校负责人英配昌博士为宝虹全体教师安排了一场精彩讲座，邀请到了虹口区教育学院心理教研员王红丽老师，开展了主题为“敏于心，慧于行”的心理健康教育辅导教师专题培训。
这场讲座蕴含了扎实的理论、生动的案例、风趣的语言，更多的还有王老师多年心理咨询经历中与孩子沟通时丰厚的教育智慧和前沿理念。本次活动让宝虹的老师们更深入地理解了师生沟通的价值与意义；发现了容易被忽视的师生沟通误区；学习了师生沟通的原则和技巧。满满的干货令老师们甘之若饴。
悟劳动之美，
行成长之路
11月的中旬与下旬，宝虹小学班主任团队围绕“劳动教育”主题开展了主题班会课的系列研讨活动。基地校负责人英配昌博士、上海市中小学德育研究协会班主任委员会副秘书长、上海市德育特级教师王卫明老师分别莅临我校指导。
蔡雨萍老师以“劳动最美丽，尊重这份美丽”为主题为我们带来了一堂有意义的主题班会课，联系学生自身的劳动经历，引导他们懂得珍惜、懂得感恩。
课后，王卫明老师以问题引领，帮助在座的老师们明晰了“主题班会课与道德法治课的不同”、“劳动和劳动教育的区别”等容易混淆的问题。另外，王老师还指出了主题班会的主题切入点要小，形式无需繁复华丽，内容要贴近学生，符合班情。
英博士首先就劳动的意义和老师们进行了互动，随后指出用学生的经历聊问题，从自身出发，更能让学生体会劳动对于自己的意义。在浓浓的研修氛围中，大家迸发思维火花，纷纷提出自己的困惑或建议，共同成长。
专家们的引领与指导让宝虹老师们在教育教学探索的道路上不断有新的思考和收获，助推着教师专业化发展的进程。
微信制作：王老师
微信撰稿：柳老师
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